培训机构卫生打扫安排与检查制度.doc

培训机构卫生打扫安排与检查制度

一、总则

1.目的

为营造一个整洁、舒适、安全的培训学习环境，保障全体员工和学员的身体健康，提升机构的整体形象，特制定本卫生打扫安排与检查制度。本制度旨在明确卫生打扫的责任分工、流程标准以及检查监督机制，确保培训机构的卫生工作有序、高效开展。

2.适用范围

本制度适用于培训机构内全体员工及所有教学、办公、公共区域。涵盖教室、办公室、走廊、楼梯、卫生间、会议室、接待区等场所。

3.基本原则

秉持“全员参与、责任明确、注重细节、常抓不懈”的原则。鼓励全体员工积极参与卫生维护，明确各区域卫生责任人，对卫生打扫的各个环节高标准严要求，将卫生工作作为日常工作的重要组成部分持续推进。同时，融入培训机构“以人为本、追求卓越”的企业文化，体现对员工和学员生活与学习环境的人文关怀。

二、组织架构与职责划分

1.卫生管理小组

成立以行政主管为组长，各部门负责人为成员的卫生管理小组。组长负责全面统筹协调卫生工作，制定卫生工作方针和目标，监督卫生制度的执行情况。各部门负责人负责组织本部门员工参与卫生打扫工作，传达卫生管理小组的工作要求，并协助监督检查本部门责任区域的卫生状况。

2.卫生责任人

-教学区域：各班级授课教师为该教室卫生的第一责任人，负责组织学员在课程结束后清理桌面、地面垃圾，保持教室整洁。同时，每天安排专门的保洁人员对教室进行全面清扫和消毒，包括地面清洁、桌椅摆放整齐、黑板擦拭、门窗玻璃清洁等。

-办公区域：各部门员工按照划分的区域负责各自办公区域的卫生打扫，包括桌面整理、文件归类、地面清扫等。部门负责人对本部门办公区域的整体卫生状况负责。

-公共区域：走廊、楼梯、卫生间、会议室、接待区等公共区域由专门的保洁人员负责日常卫生打扫和维护。保洁人员需按照规定的时间和标准进行清扫，确保公共区域干净整洁、无异味。

3.卫生监督人员

由行政部门安排专人担任卫生监督人员，负责对各区域卫生打扫情况进行定期检查和不定期抽查。卫生监督人员需具备认真负责的工作态度，熟悉卫生标准，能够及时发现问题并督促整改。

三、管理流程

1.卫生打扫安排

-日常打扫

-教学区域：每天课程结束后，授课教师组织学员清理各自座位周边的垃圾，将垃圾放入指定垃圾桶。保洁人员在每天所有课程结束后，对教室进行全面清扫，包括地面清扫、拖地，擦拭黑板、讲台，整理桌椅等，确保教室干净整洁，为第二天的教学做好准备。

-办公区域：员工在每天上班前和下班时，对自己的办公区域进行简单整理，保持桌面整洁，文件摆放整齐。每周安排一次部门内部的全面卫生打扫，包括地面清洁、门窗玻璃擦拭、办公设备清洁等。

-公共区域：保洁人员每天早上提前到岗，对走廊、楼梯进行清扫和拖地，擦拭扶手。卫生间每天定时进行清扫和消毒，保证无异味，设施设备干净卫生。会议室和接待区在使用前后进行及时清理，保持整洁有序。

-定期大扫除

每月末安排一次全机构范围内的大扫除。各部门员工共同参与，对各自责任区域进行深度清洁，包括清理卫生死角、擦拭灯具、空调滤网清洗等。教学区域由授课教师组织学员共同参与，对教室的各个角落进行彻底清扫。公共区域的保洁人员加大清扫力度，对公共设施进行全面检查和清洁。

2.卫生打扫标准

-地面：无垃圾、无污渍、无水渍，保持干净整洁，定期进行消毒处理。

-桌面：办公用品摆放整齐，无杂物堆积，桌面干净无灰尘。

-门窗玻璃：清洁明亮，无污渍、无手印，边框无灰尘。

-卫生间：便器、洗手盆等设施设备清洁无污垢，地面干燥无积水，空气清新无异味，定期进行消毒。

-公共区域：走廊、楼梯无杂物，扶手干净无灰尘，绿植养护良好，无枯枝黄叶。

3.卫生检查流程

-定期检查：卫生监督人员每周至少对各区域卫生进行一次全面检查，检查时间提前通知各部门。检查时需按照卫生打扫标准进行详细检查，记录存在的问题，并及时反馈给相关责任人。

-不定期抽查：卫生管理小组不定期对各区域卫生进行抽查，抽查不提前通知。抽查结果作为对部门和个人绩效考核的参考依据。

-检查记录与反馈：卫生监督人员需认真填写卫生检查记录表，详细记录检查时间、检查区域、存在问题等信息。检查结束后，及时将检查结果反馈给各部门负责人，各部门负责人组织人员进行整改，并将整改情况及时反馈给卫生监督人员。

四、权利与义务

1.员工权利与义务

-权利：员工有权对卫生工作提出合理的意见和建议，参与卫生管理制度的制定和改进过程。当发现卫生打扫安排不合理或卫生设施设备不足时，有权向卫生管理小组反映，要求及时调整和完善。

-义务：员工有义务按照卫生打扫安排认真完