8.2探究：液体压强与哪些因素有关第2课时　液体压强的应用课件 2024-2025学年 沪科版（20.pptxVIP

第二节第2课时;;液体压强的特点？;思考以下几个问题：

(1)水壶的壶嘴为什么和壶身一样高？

(2)锅炉水位计为什么能显示锅炉内水的高度？

(3)自来水塔为什么要建造得比大楼内的水龙头高？;一、连通器;连通器原理推导;茶壶的壶嘴与壶体组成连通器;家畜自动喂水器;三峡船闸——世界上最大的人造连通器;2.阅读课本191~192页的“科学书屋”，完成以下内容。;下游水道;一艘轮船的游走;学以致用

(2024·晋城阳城县期末)在装修房子时，工人师傅用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明软管的两端在墙面不同地方做标记(如图所示)，这样做的目的是保证两点在，装水的软管相当于一个。生活中利用此原理的还有(列举一例即可)。?;解析由于塑料软管中装有水，管子两端开口，并且底端是相互连通的，符合连通器的结构特征，所以装水的软管相当于一个连通器；连通器中的同种液体静止时，液面是相平的，因此，标记下此时两液面的高，两点一定在同一水平面上。生活中利用连通器原理的还有茶壶等。;人字闸门;阅读教材第190页的“科学书屋”和第192页的“拓展一步”，了解帕斯卡实验和帕斯卡定律。

(1)内容：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。

(2)应用：液压机、液压千斤顶等。

(3)分析：如图所示，在小活塞上加力F1，分析大活塞受力的大小及运动情况。大小活塞的面积分别为S1、S2。;?;学以致用

1.关于帕斯卡定律的叙述，下列说法中正确的是()

A.加在液体上的压强，能够按照原来大小由液体向各个方向传递

B.加在密闭液体上的压力，能够按照原来大小由液体向各个方向传递

C.密闭容器里各点的液体压强，在各个方向上都相等

D.加在密闭液体上的压强，能够按照原来大小由液体向各个方向传递;2.(2023·宿州月考)如图所示为我们熟悉的实验情景，其中研究液压机原理的是();1.(2024·重庆沙坪坝区月考)下列说法正确的是()

A.液体压强与液体密度成正比

B.拦河大坝上窄下宽是为了减小水的压强

C.帕斯卡裂桶实验说明液体重力越大，液体压强越大

D.人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度??增加

而增大;解析液体压强与液体密度成正比，题干中缺少相同深度这个条件，故A错误；

液体压强随深度的增大而增大，拦河大坝下面修得很宽是为了能承受更大的压强，但不能减小水对大坝底部的压强，故B错误；

帕斯卡裂桶实验说明液体深度越大，液体压强越大，故C错误；

液体压强随着深度的增加而增大，当人潜入深水中时，水对人体的压强很大，为了保护人体，所以要穿潜水服，故D正确。;2.(2024·重庆沙坪坝区月考)图中没有利用连通器的特点来工作的是();解析红酒分酒器、锅炉水位计的上端都开口、底部相互连通，是利用连通器的原理工作的，故A、B不符合题意；

船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸，所以船通过船闸使用了两次连通器，故C不符合题意；

U形管压强计一端封闭，另一端开口，U形管压强计不是连通器，没有利用连通器的特点来工作，故D符合题意。;3.(2024·重庆大渡口区开学考)如图所示，茶壶的壶嘴与壶身构成连通器。若茶壶中水深8cm，则水对壶底的压强为Pa；若将茶壶略微倾斜，壶嘴和壶身中水面(选填“相平”或“不相平”)。?;4.(2024·沅江二模)如图所示的一个容器，关闭阀门K1、K2，在a、b、c三个容器中灌水，当水静止时，三个容器中的水面，然后只打开K1阀门，b容器中的水(选填“会”或“不会”)流向c容器。?