2024年湖北省武汉市汉南区银莲湖农场招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年湖北省武汉市汉南区银莲湖农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、王某最近非常害怕汽车，不敢独自过马路，担心汽车突然失控撞过来。社会工作者先与王某一起把他害怕的事情按害怕程度进行排序，然后从最轻度的开始做起.如果他仍然感到害怕，就做放松练习，王某对汽车的害怕程度逐渐减轻。上述过程中，社会工作者运用了（）技巧。

A.系统脱敏

B.快速脱敏

C.厌恶疗法

D.果敢训练

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作专业技巧的区分与应用。解题关键在于理解各选项所代表的技巧内涵，并与题干中社会工作者的操作过程进行对比。系统脱敏是指在安逸而充分放松的心境下，安排患者逐渐地接近所惧怕的事物，或是逐渐提高患者所恐惧的有关刺激的强度，让患者对于惧怕事物的敏感性逐渐减轻。在本题中，社会工作者先与王某一起将他害怕的事情按害怕程度排序，接着从最轻度的开始做起，若王某仍感到害怕就做放松练习，最终使其对汽车的害怕程度逐渐减轻，这完全符合系统脱敏的操作流程。快速脱敏通常是在短时间内以较为强烈的方式让患者面对恐惧刺激，题干中并未体现这种方式。厌恶疗法是通过将不良行为与厌恶刺激相结合，使患者减少或消除不良行为，题干中也未涉及厌恶刺激相关内容。果敢训练主要是帮助个体增强自信、表达自我，在题目描述中没有体现这方面的内容。综上，答案选A。

2、小慧在某机构工作了一年，主要负责个案工作，在一次督导面谈中，她表示近期工作并不顺利，遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象，而且个案服务成效也不明显，因此感到压力很大。督导老张安慰小慧，刚工作一年的社会工作者一般都会有这样的感觉，同时指导小慧进行压力处理，鼓励她尝试新的个案工作模式。在这个过程中，老张开展的是()。

A.行政性督导

B.教育性督导

C.支持性督导

D.监督性督导

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同类型督导的理解与区分。在这个情境中，督导老张的行为体现了教育性督导的特点。教育性督导侧重于教导被督导者有关服务对象群的特殊知识、社会服务机构的知识、社会问题的知识、工作过程的知识以及工作本身的知识等，同时也会教导其处理问题的方法和技能。小慧在工作中遇到了困难，包括遇到蛮不讲理的非自愿服务对象以及个案服务成效不明显等问题。老张不仅安慰小慧，让她明白刚工作一年的社会工作者有这样的感觉是正常的，还针对小慧面临的压力问题，指导她进行压力处理，并鼓励她尝试新的个案工作模式。这种给予专业指导和方法建议的行为，符合教育性督导的范畴。而行政性督导主要侧重于机构的行政管理事务，如工作计划、人员安排等；支持性督导更多是提供情感上的支持和鼓励，帮助被督导者缓解心理压力，但不涉及具体技能和方法的教导；题干中并没有体现监督性督导的内容。所以本题正确答案是B选项。

3、行动计划它由（）制订。

A.工作人员

B.基层管理者

C.中层管理者

D.高层管理者

【答案】：B

【解析】本题主要考查行动计划的制订主体这一知识点。在组织架构中，不同层级的管理者有着不同的职责和权限范围。基层管理者处于管理的一线，他们对具体的工作流程、人员情况以及实际操作环境有着最为直接和深入的了解。行动计划注重对具体工作的规划和安排，需要结合实际工作场景和人员配置等因素。基层管理者能够根据实际情况，制定出切实可行的行动计划，以确保各项任务能够高效、有序地完成。而工作人员主要负责执行任务，通常不承担制订计划的职责；中层管理者主要起到上传下达的作用，负责协调基层和高层之间的工作；高层管理者则侧重于制定组织的战略方向和总体目标，不会参与具体行动计划的制订。所以行动计划由基层管理者制订，本题答案选B。

4、初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打，一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙，无暇照顾小明，管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容，小明的家庭教养模式是（）。

A.娇纵型

B.支配型

C.放任型

D.专制型

【答案】：C

【解析】本题可根据不同家庭教养模式的特点，结合题干中小明家庭的实际情况来进行分析。在不同的家庭教养模式中，娇纵型是父母盲目溺爱和疏于管束；支配型是家长过分溺爱与严加管束结合；放任型是父母对孩子缺乏必要的关心和管教；专制型是家长缺少爱心或耐心，管理方式粗暴。题干表明小明父母平时工作忙，意味着他们无暇对小明给予足够的关注和照顾；同时管教孩子方式简单，说明在教育孩子方面缺乏足够的耐心和方法。这体现出父母对孩子既缺乏必要的关心，又没有进行有效的管束，符合放任型家庭教养模式的特点。所以本题答案选C。

5、以下不属于残疾人社会福利权的是（）。

A.社会救助

B.社会供养

C.交通设施无障碍

D.社会保险

【答案】：C

【解析】本题主要考查对残疾人社会福利权内容的理解与区分。残疾人社会福利