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2024河北石油职业技术大学

辅导员招聘笔试真题

能力测验

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。

A.申诫罚

B.能力罚

C.人身罚

D.财产罚

【答案】：B

2.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）

A.1年

B.2年

C.无限期

D.4年

【答案】：B

3.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。

A.确立目标

B.自我评价

C.职业定位

D.环境评价

【答案】：A

4.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。

A.实验法

B.讲授法

C.调查法

D.练习法

【答案】：B

5.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。

A.学生主体原则

B.知识优先原则

C.教师主导原则

D.讲述思路为主的原则

【答案】：D

6.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。

A.综合评价

B.静态评价

C.单项评价

D.动态评价

【答案】：C

7.在几种重要的学习理论中，认知一结构论是（）提出的。

A.苛勒

B.奥苏伯尔

C.布鲁纳

D.桑代克

【答案】：C

8.对教师道德评价的认识正确的是（）。

A.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体

B.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点

C.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价

D.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”

【答案】：D

9.以下哪点不属于个性特征范畴（）。

A.气质

B.能力

C.性格

D.需要

【答案】：D

10.关于意见和函，下列说法正确的是（）

A.函可以作为上下级机关之间行文的文种

B.意见适于对重要问题提出见解和处理办法

C.意见与函都是平行文

D.意见与函都是下行文

【答案】：B

11.在某古代小说中，10斤熟牛肉被标价为1两白银。该现象体现出了货币的职能是（）。

A.价值尺度

B.贮藏手段

C.流通手段

D.支付手段

【答案】：A

12.俗语“物以稀为贵”所称的“贵”指的是商品的（）。

A.价值

B.生产价格

C.价格

D.使用价值

【答案】：C

13.中国人民银行要告知民众发行新版人民币，应采用的文种是：

A.通告

B.通知

C.决定

D.通报

【答案】：A

14.下列关于恐龙的说法正确的是（）

A.属于脊椎亚门类动物中的哺乳纲

B.主要活跃在中生代时期

C.可通过某个DNA片段克隆出恐龙

D.霸王龙和剑龙都是肉食性动物

【答案】：B

15.地理环境对社会发展的作用主要通过（）。

A.对人的生理结构的影响才能实现

B.对人的心理素质的影响才能实现

C.对生产过程的影响才能实现

D.对民族气质的影响才能实现

【答案】：C

16.任免干部应使用的文种是（）。

A.通知

B.意见

C.通报

D.通告

【答案】：A

17.相传，清朝大学士张英的族人与邻人争宅基，两家因之成讼。族人驰书求助，张英却回诗一首：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”族人大惭，遂后移宅基三尺。邻人见状亦将宅基后移三尺，两家重归于好。根据上述故事，关于依法治国和以德治国的关系，下列理解正确的是（）。

A.道德能够令人知廉耻，懂礼让，有底线，良好的道德氛围是依法治国的重要基础

B.通过立法将“礼让为先”，“勤俭节约”，“见义勇为”等道德义务全部转化为法律义务，有助于发挥道德在依法治国中的作用

C.以德治国应大力弘扬“和为贵，忍为高”的传统美德，不应借诉讼对利益斤斤计较

D.在法治国家，道德通过内在信念影响外部行为，法律的有效实施总是依赖于道德

【答案】：A

18.当下，越来越多的人选择通过手机上的支付宝支付所购买的线上线下商品。网络支付虚拟化越来越普遍，这种纸币的电子形态实际上代替了货币的哪项职能？（）

A.支付手段

B.价值尺度

C.世界货币

D.储藏手段

【答案】：A

19.下列关于推进“十二五”期间资源节约和环境保护的表述，不正确的是（）。

A.坚持保护优先和自然修复为主，加大生态保护和建设力度

B.提高化石能源消费的比重，以降低能耗总值和排放水平

C.提高森林蓄积量和覆盖率是“十二五”期间的重要任务

D.我国耕地资源有限，要加大耕地保护工作的力度

【答案】：B

20.根据决定的特点，上述材料中的公文不具有（）的特点。

A.长远性

B.权威性