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高中信息技术课堂大数据分析在编程教学中的应用研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，大数据分析在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨高中信息技术课堂中大数据分析在编程教学中的应用，通过分析其在教学过程中的实际效果，提出优化教学策略，提升学生编程能力和综合素质。研究表明，大数据分析能够有效辅助教师精准教学，促进学生个性化学习，为高中信息技术教学改革提供新的思路和方法。

**关键词**：大数据分析；高中信息技术；编程教学；个性化学习；教学优化

一、引言与背景

（一）信息技术教育的时代需求

1.**社会对信息技术人才的需求增加**：随着信息化社会的深入发展，各行各业对信息技术人才的需求日益