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创新实验教学模式下初中物理探究能力培养路径探析论文

摘要：本文针对当前初中物理教学中存在的不足，探讨创新实验教学模式下初中物理探究能力培养的路径。通过分析现实问题，提出具体措施，以期为初中物理教育改革提供参考。

关键词：创新实验教学；初中物理；探究能力；培养路径

一、引言

（一）1.当前初中物理教学现状及问题

在我国的初中物理教学中，传统的教学模式往往以教师讲授为主，学生被动接受知识。这种模式在一定程度上限制了学生的主观能动性和探究能力的培养。首先，教师在课堂上过分注重知识的传授，而忽视了学生的个体差异和兴趣需求，导致学生对物理学习的积极性不高。其次，实验教学环节过于形式化，很多学校在实验设