1.2 内环境的稳态(教学课件)-2025-2026学年高中生物选择性必修1(人教版2019).pptxVIP

1.2 内环境的稳态(教学课件)-2025-2026学年高中生物选择性必修1(人教版2019).pptx

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第2节

内环境的稳态

第1章人体的内环境与稳态;

教材分析

一、学习目标

1.说明内环境稳态及其生理意义。

2.尝试解释生物体维持pH稳定的机制;简述稳态的调节机制。

3.关注内环境稳态与健康的关系。

二、重难点

内环境稳态及其调节机制;

内环境的动态变化

对稳态调节机制的认识

内环境稳态的重要意义;

内环境的动态变化;

问题探讨

在进行常规体检时,

通常要做血液生化检查,以了解肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正常。右图是某人的血液生化检验结果报告一部分。;;;

酸碱体质理论

1.人的体质有酸性与碱性之分,酸性体质是“万病之源”;2.人若要想健康,应多摄入碱性食物。;;

一、模拟生物体维持pH的稳定

2.实验目的

通过比较自来水、缓冲液和肝匀浆在加入酸或碱后pH的

变化,推测生物体是如何维持pH稳定的。

3.材料用具

防护手套、护目镜、50mL烧杯、50mL量筒、pH计或pH试纸、

镊子、自来水、物质的量浓度为0.1mol/L的HCI(盛于滴瓶中)、物质的量浓度为0.1mol/L的NaOH(盛于滴瓶中)、pH为7的磷酸盐缓冲液、肝匀浆等。;

材料;

材料;

(2)量取肝匀浆25mL倒于烧杯中。

(3)用pH计测定初始pH并记录。

(4)一次加一滴0.1mol/L的HCl,然后轻轻摇动。

加入5滴后再测pH。重复这一步骤,直至滴加30滴HCl为止。

(5)清洗pH计探头及烧杯并加入25mL肝匀浆。

测定并记录起始的pH。

再如步骤4,一次加一滴0.1mol/L的NaOH,测定并记录pH。

(6)清洗烧杯和pH计探头,分别用自来水、缓冲液代替肝匀浆,

重复步骤(2)至步骤(5),记录结果。;

材料;

实验组

10.0

8.0

6.0

4.0

2.0

051015202530

在肝匀浆中滴加酸或碱的滴数;

讨论

1.就加入HCl或NaOH后pH的变化来说,生物材料更类似于自来水还是缓冲液?

生物材料加入HCl或NaOH后pH的变化更类似于缓冲液。

2.缓冲液的pH变化为什么与自来水的不同?

缓冲液加入少量酸或碱后,pH的变化不明显,原因是缓

冲液中含有缓冲对如NaH?PO?/Na?HPO?,其中NaH?PO?呈酸性,

当加入少量NaOH时,可以中和OH-;Na?HPO?呈碱性,???加

入少量HCl时,可以中和H+。自来水无缓冲对,加入酸或碱后,pH变化明显。;

pH↓

→NaHCO?-

pH↑

乳酸钠+H?CO?;

①稳态不是恒定不变,而是相对恒定的一种动态变化;

②这种动态变化保持在一定范围内;

③稳态的实质是内环境的化学成分和理化性质处于动态平衡之中。;

习题巩固

1.(2024·贵阳一模)临床上检测血肌酐(血液中肌酐)是常用了解肾功能的主要方法之一,其正常值有一定的参考范围(57~111μmol/L)。血肌酐除来自人体肌肉组织代谢,还来自肉类食物;血肌酐几乎全部经肾小球滤过进入原尿,并且不被肾小管重吸收。下列叙述错误的是(A)静脉端

A.肌肉代谢产生的肌酐大多通过组织液在毛细血管动脉端渗入血浆

B.参考范围值说明内环境成分不是恒定不变的,且存在着个体差异

C.剧烈运动或者肾小球滤过能力下降,可能导致血肌酐的含量偏高

D.血肌酐含量偏低者需增加营养补充,多摄入鸡、鱼等肉类食物;

出球小动脉

入球小动脉

毛细血管;;;

对稳态调节机制的认识;

(1)直接相关的系统

消化系统、呼吸系统、

循环系统和泌尿系统

(2)起调节作用的系统

神经系统、内分泌系统、

免疫系统

机体内各器官、系统为什么能保持协调一致呢?;

二、内环境稳态调节机制的探索历程

[法]贝尔纳(1857年)首次提出内环境的概念。并推测内环境保

持稳定主要是依赖神经系统的调节。

[美]坎农(1926年)首次提出稳态的概念。提出内环境稳态是在

神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。

目前普遍认为:神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要

调节机制。;

三、内环境稳态的调节机制

内环境稳态是指正常机体通过神经-体液-免疫调节网络的调节作用。使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境;

四、人体内环境失调引起的疾病

1.大量出汗或严重腹泻后,如果只喝水,不补充盐,

内环境的渗透压会出现什么变化?这会带来怎样的后果?

内环境渗透压会降低。当内环境渗透压降低时

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