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小学美术教育中校园涂鸦文化的色彩心理学应用论文

摘要：本文旨在探讨小学美术教育中校园涂鸦文化的色彩心理学应用，分析涂鸦文化在小学美术教育中的价值，以及色彩心理学在涂鸦创作中的实际应用。通过对校园涂鸦文化的内涵、色彩心理学的理论依据以及实际案例的剖析，为小学美术教育提供有益的启示。

关键词：小学美术教育，校园涂鸦文化，色彩心理学，应用

一、引言

（一）校园涂鸦文化的内涵及其在小学美术教育中的价值

1.校园涂鸦文化的内涵

校园涂鸦文化作为一种富有创意和生命力的艺术形式，起源于街头艺术，逐渐渗透到校园生活中。它既是一种自由表达的方式，也是一种情感宣泄的渠道。校园涂鸦文化在我国小学美术教育中具有独特