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高中化学课堂探究式学习在化学实验创新能力与实验技能培养中的应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中化学课堂探究式学习在化学实验创新能力与实验技能培养中的应用。通过分析探究式学习的理论基础和实践应用，结合具体案例，阐述其在提升学生实验创新能力和实验技能方面的显著效果。研究表明，探究式学习能够有效激发学生的学习兴趣，培养其独立思考和解决问题的能力，进而提高化学实验教学的实效性。

**关键词**：探究式学习；高中化学；实验创新能力；实验技能

一、引言

随着新课程改革的不断深入，高中化学教学面临着新的挑战和机遇。传统的教学模式已难以满足学生全面发展的需求，探究式学习作为一种新型的教学方法，逐渐受到