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2024年甘肃省临夏州广河县买家巷镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在社会策划模式实施过程中,自我评估指的是由社会工作者()。

A.对社区需要进行评估

B.对所在机构进行评估

C.对计划的效果进行评估

D.对方案执行过程进行评估

【答案】:B

【解析】本题主要考查社会策划模式实施过程中自我评估的概念。破题点在于准确理解自我评估的主体和对象。在社会策划模式中,各个评估环节有着明确的分工和特定的评估对象。选项A,对社区需要进行评估,通常是社区需求评估的内容,并非社会工作者的自我评估,该评估是为了了解社区的实际需求状况,以便制定相应的服务计划,所以A选项不符合。选项C,对计划的效果进行评估,这属于计划成效评估的范畴,重点在于衡量计划实施后达成的效果和目标的程度,并非自我评估,所以C选项也不正确。选项D,对方案执行过程进行评估,这是过程评估的内容,主要关注方案在执行过程中的各项情况,如执行进度、资源利用等,也不是自我评估,所以D选项错误。而自我评估是指社会工作者对所在机构进行评估,社会工作者在社会策划模式实施过程中,需要了解自身所在机构的资源、能力、优势与劣势等方面的情况,以便更好地开展工作和制定计划,所以选项B正确。综上,本题答案选B。

2、某社会工作服务机构组织新入职的员工春游,大家通过春游活动,加深了彼此的了解,提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论,这一做法主要是满足了员工的()。

A.尊重需要

B.自我实现需要

C.成长需要

D.关系需要

【答案】:D

【解析】本题可依据阿尔德弗尔的ERG理论,对各选项所涉及的需要类型进行分析,进而判断该春游活动主要满足了员工的哪种需要。阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为生存需要、关系需要和成长需要。生存需要与人们的基本物质生存需要有关;关系需要指的是发展人际关系的需要;成长需要是个人自我发展和自我完善的需要。题干中某社会工作服务机构组织新入职员工春游,员工通过这一活动加深了彼此了解,提升了团体凝聚力。此过程重点在于员工之间人际关系的发展和增进。选项A,尊重需要主要涉及自尊和受到他人尊重等方面,题干中并未体现员工在尊重方面的满足情况,所以A选项不符合。选项B,自我实现需要强调个体发挥自身潜能、实现理想等,该春游活动未体现员工在自我实现层面的需求,故B选项错误。选项C,成长需要侧重于个人的自我发展和能力提升,题干没有突出员工在这方面的收获,C选项也不正确。选项D,关系需要强调人际关系的发展,该春游活动正好促进了新员工之间的交流与了解,提升了团体凝聚力,满足了员工发展人际关系的需求,所以D选项正确。综上,答案是D。

3、小组工作是由不同阶段组成的动态过程。下列工作任务中,属于准备阶段的是()。

A.商定小组契约

B.处理抗拒行为

C.制定小组规范

D.招募遴选组员

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对小组工作不同阶段任务的理解与区分。小组工作的准备阶段是开展小组活动前的基础工作时期,主要为后续小组活动的顺利进行做各项筹备。选项A商定小组契约,这通常是在小组开始正式活动后,组员之间达成共识的行为,一般发生在小组开始阶段,并非准备阶段。选项B处理抗拒行为,是在小组活动进行中,组员可能出现对小组活动不配合等情况时需要处理的问题,是在小组工作的中期转折阶段常见的任务,不属于准备阶段。选项C制定小组规范,也是在小组开始运作后,为了让小组有序进行而制定的规则,属于小组开始阶段的工作内容。而选项D招募遴选组员,是在小组还未正式开展活动前,从众多潜在参与者中挑选合适的人员加入小组的工作,这是为小组活动的开展奠定人员基础,属于准备阶段的工作任务。所以本题正确答案是D。

4、服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是()。

A.安抚小王的情绪,劝他不要过于着急

B.分享自己遇到类似问题时的处理方法

C.亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题

D.缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处

【答案】:B

【解析】本题主要考查对社会工作督导教育功能的理解与应用。社会工作督导的教育功能是指督导者通过教导,让被督导者获得知识、技能等方面的提升。选项A中,安抚小王的情绪,劝他不要过于着急,这主要体现的是督导的支持功能,旨在缓解被督导者的情绪压力,而非教育功能,所以A选项不符合要求。选项B里,分享自己遇到类似问题时的处理方法,是督导者将自身经验传授给被督导者,能够让小王学习到应对此类问题的有效方式,有助于提升小王处理问题的能力,这充分体现了社会工作督导的教育功能,故B选项正确。选项C中,亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题,这并非是在教导小王如何处理问题,未体现对小王的教育提升,因此C选项不正确。选项D,

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