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《相似三角形的性质》教案
一、教学目标
【知识与技能】
1.相似三角形的一切对应线段的比都等于相似比；
2.理解并初步掌握相似三角形周长的比等于相似比，面积的比等于相似比的平方；
3.能用三角形的性质解决简单的问题．
【过程与方法】
通过操作、观察、猜想、类比等活动，进一步提高学生的思维能力和推理论证能力.
【情感态度与价值观】
通过对性质的发现和论证，可以提高学生学习数学的热情，增强学生的探究意识，引发学生学习数学的兴趣.
二、课型
新授课
三、课时
1课时
四、教学重难点
【教学重点】
相似三角形性质定理的理解与运用.
【教学难点】
探究相似三角
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