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2024年江西省赣州市石城县大由乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成‘‘参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报名,大大超出l2名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。
A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生
B.让每位学生提交月考成绩,选取排名最后的l2名学生
C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D.采取随机筛选,抽签选取l2名组员
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作者在招募小组超出限定人数时筛选组员的合适方法。对于选项A,逐一谈话确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生,这种方式较为合理。通过与学生沟通,能深入了解他们参与小组的动机和需求,保证筛选出真正有意愿提升学习兴趣的组员。而且可以向学生解释小组目的,避免学生产生“参加小组都是差生”的不良印象,有利于小组后续开展。选项B,让每位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生,这一方法不可取。因为开办的是学习兴趣提升小组,重点在于提升兴趣而非单纯看成绩排名,这样筛选容易让学生形成“参加小组都是差生”的印象,违背了社会工作者的初衷。选项C,向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由,这种做法没有从根本上解决筛选组员的问题,也没有有效利用合理的筛选机制,可能导致最终入选组员并非真正有提升学习兴趣需求和动力的学生。选项D,采取随机筛选,抽签选取12名组员,这种方式缺乏对学生意愿和需求的考量,可能会导致部分动机不强或不适合小组的学生入选,而真正有需求的学生被排除在外,不利于小组目标的达成。综上,正确答案是A。
2、某家庭丈夫死亡,丈夫的父母以儿媳没有能力抚养为由,拒绝儿媳对孩子的看护与照料,这主要是损害了妇女的()。
A.人身权利
B.婚姻自主权
C.财产权
D.子女监护权
【答案】:D
【解析】本题主要考查对妇女合法权益相关概念的理解与应用。破题点在于判断题干中丈夫父母拒绝儿媳对孩子看护与照料这一行为所损害的权益类型。首先看选项A,人身权利主要涉及人的生命、健康、自由等方面的权利,题干中并未体现儿媳的这些方面权利受到损害,所以A选项不符合。选项B,婚姻自主权是指公民依法决定自己婚姻状况,不受他人非法干涉的权利,而本题讨论的是孩子的看护照料问题,与婚姻自主无关,B选项错误。选项C,财产权是指以财产利益为内容,直接体现财产利益的民事权利,题干中没有提及儿媳财产权受损的相关内容,C选项也不正确。选项D,子女监护权是父母对其子女的一项人身权利,儿媳作为孩子的母亲,拥有对孩子的监护权。丈夫父母以儿媳没有能力抚养为由拒绝儿媳对孩子的看护与照料,这明显是对儿媳子女监护权的损害,所以正确答案是D。
3、不属于个案研究的优点的是()。
A.了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识
B.有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题和需要
C.有利于提出有效和具体的处理办法或解题方案
D.研究发现能用来进行推论
【答案】:D
【解析】这道题考查对个案研究优点的理解。个案研究是对单一对象进行深入细致研究的方法。选项A,通过对研究对象各方面状况的了解,能够实现对其全面和深入的认识,这是个案研究的重要优点之一。选项B,由于聚焦于单个对象,能够更客观、深入、准确地把握研究对象的问题和需要,为后续研究提供精准方向。选项C,基于对研究对象的深入了解,有利于提出有效且具体的处理办法或解题方案,为实际应用提供有力支持。而选项D,个案研究的对象具有独特性,其研究发现通常不具有广泛代表性,不能直接用来进行推论,所以不属于个案研究的优点。综上所述,答案选D。
4、社会工作者小苏开展了一个社区青年就业援助项目,最近该项目需要进行中期自评。从过程评估的角度看,小苏应重点评估的内容是()。
A.成功就业的社区群内人数
B.服务对象的满意度
C.链接就业资源的方式
D.项目的投入产出比
【答案】:C
【解析】本题主要考查过程评估的重点内容。过程评估是对服务过程的详细考察,关注的是服务开展的具体方式和步骤。选项A“成功就业的社区群内人数”,这主要体现的是项目的成果,是结果评估关注的重点,并非过程评估内容,所以A选项不符合要求。选项B“服务对象的满意度”,它侧重于服务结束后服务对象的感受和评价,更多地与服务的效果相关,属于结果评估的范畴,故B选项也不正确。选项C“链接就业资源的方式”,这涉及到项目实施过程中获取资源的具体方法和途径,是服务过程中的关键环节,符合过程评估重点评估服务开展方式的要求,所以C选项正确。选项D“项目的投入产出比”,其考量的是项目的经济效益,是对项目整体效益的一种评估,属于结果评估的内容,因此D选项不合适。综上,
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