图形的平移课件华东师大版数学七年级下册.pptxVIP

第9章轴对称、平移与旋转9.2平移9.2.1图形的平移华东师大版数学七年级下册

目录壹学习目标贰新课导入叁新知探究肆随堂练习

二第壹章节

1.理解平移的概念及决定因素.2.会找出平移前后图形中对应点、对应角和对应线段. 学习目标

第贰章节

这些现象都有什么共同特点?注：本章主要研究平面图形在日常生活中，我们经常可以看到以下现象：新课导入一■5

第叁章节

新知探究平移的相关概念问题1:如何在一张半透明的纸上，画出一排形状和大小如图的尼克呢?思考：“尼克”的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化?形状不变，大小不变，位置改变.

要点如图，在同一平面内，三角板沿着由点A到点B的方向，从M处平行移动到N处.像这样的运动叫做平移.ABMN

尚题2:我们先观看以下几种生活现象，再想一想平移是由什么决定的?景区绳索上的缆车辘胪上的水桶

工厂里传输带上的物品

1.图形的平移不一定是水平的，也不一定是竖直的.2.图形的平移由移动的方向和距离所决定.

如图，当我们使用直尺和三角板画平行线时，将△ABC沿着直尺PQ平移到△AB℃的位置，就可以画出AB的平行线AB了.我们把点A与点A叫做对应点，把线段AB与线段AB叫做对应线段，把∠A与∠A叫做对应角.BACBACP

△ABC平移的方向就是由点B到点B′的方向，平移的距离就是线段BB的长度Q线段AC的对应线段是线段A℃;线段BC的对应线段是线段B℃;二那么,点B的对应点是点B′点C的对应点是点C;∠B的对应角是∠B_;LC的对应角是∠C■G■G

解析：由平移的概念可知，②③④⑤⑥中能由①通过平移得到的只有③.以通过平移图案①得到③在下面的六幅图案中，②③④⑤⑥中的哪个图案可

在图中，△ABC沿着由点A到点A的方向，平移到△AB℃的位置.你知道线段AC的中点M以及线段BC上的点N平移到哪个位置了吗?请在图中标出它们的对应点M和N的位置.

第肆章节 随堂练习二

1.如图，△FDE经过平移后可得到△ABC,则下列关于平移方式的说法正确的是(A)A.沿射线EC的方向移动DB长B.沿射线EC的方向移动CD长C.沿射线BD的方向移动BD长D.沿射线BD的方向移动DC长随堂练习

解：点A、B、C的对应点分别为点D、E、F.线段AB、BC、CA的对应线段分别为线段DE、EF、FD.∠A、∠B、LC的对应角分别为∠D、∠E、∠F.【教材P131练习第2题】2.如图所示的△ABC和△DEF都是等边三角形，其中一个等边三角形经过平移后成为另一个等边三角形.指出点A、B、C的对应点，线段AB、BC、CA的对应线段，以及∠A、∠B、∠C的对应角.F

3.如图，小船经过平移到了新的位置，你发现缺少什么了吗?请补上.【教材P131练习第3题】

第伍章节

平移的概念在同一平面内，将一个图形沿着某一方向移动一定的距离，这样的运动叫做平移.图形平移想老(1)对应点(2)对应线段(3)对应角课堂小结

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