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斶渊博职业核木学院
教
匾等数学(理论)案
系部:基础部
任课教师:高
蔡明
教师职称:讲师
授课对象:动漫142
程学:0
课时6
学年学期:2014-1
---20学年一学
-5第期
第_L次课
学时2
上课时间2014.9.25(第四周星期四)
课题目(章,
第一章函数和极限
节)
§1函数
课类型请(打理论课)口研讨课口习题课口复习课口其他
V)□
教学目的:
1、理解函数的概念,掌握函数定义域、值域的求解方法;
2、掌握函数的表示方法,会求解函数的奇偶性,周期性,单调性。
2.掌握函数的表示方法,会求解函数的奇偶性,周期性,单调性。
2、掌握函数的表示方法,会求解函数的奇偶性,周期性,单调性。
教学方法、手段:
讲法,师生互动,板书,课件展示
讲法,师生互动,板书,课件展示
教学重点、难点:
重点、定义域的求解;函数的几种特性;
难点、定义域的求解;奇偶性的判断。
补充内容
教学内容及过程设计和时间分
配
一、新教程序言
为什么要重视数学学习
5(分钟)
(1)文化基础一一数学是一种文化,它的准确性、严格性、应用广泛性,
是现代社会文明的重要思维特征,是促进社会物质文明和精神文明的重
要力量;
2()开发大脑一一数学是思维训练的体操,对于训练和开发我们的大脑
(左脑)有全面的作用;
(15分钟)
3()知识技术一一数学知识是学习自然科学和社会科学的基础,是我们
生活和工作的一种能力和技术;
(10分钟)
4()智慧开发一一数学学习的目的是培养人的思维能力,这种能力为人
的一生提供持续发展的动力。
二、讲新课
先介绍变量、区间以及领域的概念,然后利用现实生活中的一个实例
(
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