高职高等数学教案.pdfVIP

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斶渊博职业核木学院

匾等数学(理论)案

系部:基础部

任课教师:高

蔡明

教师职称:讲师

授课对象:动漫142

程学:0

课时6

学年学期:2014-1

---20学年一学

-5第期

第_L次课

学时2

上课时间2014.9.25(第四周星期四)

课题目(章,

第一章函数和极限

节)

§1函数

课类型请(打理论课)口研讨课口习题课口复习课口其他

V)□

教学目的:

1、理解函数的概念,掌握函数定义域、值域的求解方法;

2、掌握函数的表示方法,会求解函数的奇偶性,周期性,单调性。

2.掌握函数的表示方法,会求解函数的奇偶性,周期性,单调性。

2、掌握函数的表示方法,会求解函数的奇偶性,周期性,单调性。

教学方法、手段:

讲法,师生互动,板书,课件展示

讲法,师生互动,板书,课件展示

教学重点、难点:

重点、定义域的求解;函数的几种特性;

难点、定义域的求解;奇偶性的判断。

补充内容

教学内容及过程设计和时间分

一、新教程序言

为什么要重视数学学习

5(分钟)

(1)文化基础一一数学是一种文化,它的准确性、严格性、应用广泛性,

是现代社会文明的重要思维特征,是促进社会物质文明和精神文明的重

要力量;

2()开发大脑一一数学是思维训练的体操,对于训练和开发我们的大脑

(左脑)有全面的作用;

(15分钟)

3()知识技术一一数学知识是学习自然科学和社会科学的基础,是我们

生活和工作的一种能力和技术;

(10分钟)

4()智慧开发一一数学学习的目的是培养人的思维能力,这种能力为人

的一生提供持续发展的动力。

二、讲新课

先介绍变量、区间以及领域的概念,然后利用现实生活中的一个实例

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