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2024年河北省保定市涞源县下北头乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、青少年时期是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。

A.心智活动效率达到最高水平

B.自我意识逐渐增强

C.个体生理发展成熟稳定

D.形成稳定的人生观

【答案】：B

【解析】本题主要考查青少年时期社会性发展特征的相关知识，需对每个选项所涉及的特征进行分析判断。选项A，心智活动效率达到最高水平，这主要体现的是个体在认知发展方面的特征，更多侧重于心理认知能力的表现，并非社会性发展特征。社会性发展主要关注个体在社会环境中的人际关系、自我认知与社会角色等方面的发展，该选项不符合题意。选项B，自我意识逐渐增强，这是青少年时期社会性发展的重要特征之一。在青少年阶段，个体开始更加关注自己，思考自己是谁、自己的价值和能力等问题，自我意识不断发展和完善，在与他人的交往和社会活动中逐渐明确自我定位，该选项符合题意。选项C，个体生理发展成熟稳定，这描述的是青少年时期的生理发展特征，而不是社会性发展特征。社会性发展强调的是个体在社会关系、社会行为以及社会适应等方面的变化和发展，与生理发展是不同的范畴，该选项不符合题意。选项D，形成稳定的人生观通常是在个体经历了更多的人生阅历和思考后，在成年期逐渐形成和稳定的。青少年时期人生观尚在形成和发展过程中，还未达到稳定状态，该选项不符合题意。综上，正确答案是B。

2、以下关于社会工作评估的说法，正确的是（）。

A.分为中期评估和后期评估

B.评估的目的主要是提高机构的经济效益

C.运用科学的方法和技术系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目标的过程

D.评估主要由社会工作者和机构来完成，不需要服务对象的参与

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作评估相关知识的理解。下面对本题各选项进行逐一分析。A选项错误。社会工作评估并不只是简单分为中期评估和后期评估。实际上，社会工作评估有多种类型，按照评估的阶段可分为过程评估和结果评估等，中期评估和后期评估的表述过于局限，不能全面涵盖评估的类型。B选项错误。社会工作评估的目的并非主要是提高机构的经济效益。社会工作是秉持利他主义价值观，以科学知识为基础，运用科学方法助人的服务活动，评估的主要目的是考量社会工作的介入是否有效、是否达到预期目的与目标，以提升服务质量、改进服务方法等，而非关注机构经济利益。C选项正确。社会工作评估是运用科学的方法和技术系统地评价社会工作的介入结果，详细总结整个介入过程，以此考察社会工作的介入是否有效，是否达成了预期目的与目标，该选项准确表述了社会工作评估的内涵。D选项错误。服务对象是社会工作介入过程中的重要主体，在评估过程中具有不可替代的作用。服务对象亲身经历了整个服务过程，他们的反馈和感受对于评估社会工作的效果至关重要。所以评估需要服务对象的积极参与，而不是不需要。综上，本题正确答案选C。

3、下列哪一项不符合接受养老机构照顾的老年人的生活特点

A.常需依赖工作人员来得到身体照顾和情绪支持

B.社会交往丰富多样，日常生活非常充实

C.生活常由他人陪伴，个人自主空间减少

D.个人物品和个人隐私受限，常要与他人同住

【答案】：B

【解析】本题可对每个选项进行分析，以判断其是否符合接受养老机构照顾的老年人的生活特点。A选项，在养老机构中，老年人由于身体机能下降等原因，常需依赖工作人员来得到身体照顾，同时在情绪方面也会寻求工作人员的支持，该选项符合实际情况。B选项，接受养老机构照顾的老年人，社交范围相对固定和有限，主要是机构内的其他老人、工作人员等，并非社会交往丰富多样，日常生活也不一定非常充实。很多老人可能会面临孤独、单调等问题，该选项不符合接受养老机构照顾的老年人的生活特点。C选项，在养老机构里，老人的生活往往有他人陪伴，无论是工作人员还是其他老人，这就使得个人自主空间有所减少，选项表述符合实际。D选项，由于养老机构的集体生活性质，老人通常要与他人同住，个人物品和个人隐私也会受到一定程度的限制，此选项也是合理的。综上，答案选B。

4、一般来说，社会工作的介入系统不包括()。

A.青少年

B.家庭

C.小组

D.社区

E.中观社会系统

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社会工作介入系统相关知识的掌握。在社会工作领域，其介入系统通常包括微观、中观和宏观层面。家庭是微观层面的重要介入系统，家庭环境和家庭关系对个人的成长与发展影响深远，社会工作者常常会介入家庭来解决成员之间的问题，促进家庭功能的正常发挥。小组同样是常见的介入系统，通过小组工作的方式，可以让具有相似问题或需求的个体聚集在一起，相互支持、交流和学习，实现个人的成长与改变