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2024年河北省唐山市滦县古马镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、服务对象王某惧怕在公共场合说话，总感到人们会十分关注他说话中的错误，耻笑他。如果运用精神分析理论，社会工作者最适合的做法是()。
A.帮助王某认识到他的想法是幼稚的
B.指导王某学习在公共场合说话的技巧
C.分析王某的情况是否与儿童时期的经历有关
D.帮助王某认识到惧怕的经历也是有意义的
【答案】：C
【解析】本题考查运用精神分析理论对服务对象的处理方法。精神分析理论认为，人的心理问题往往与早期经历尤其是儿童时期的经历密切相关，早期经历会潜意识地影响个体当前的行为和心理状态。选项A帮助王某认识到他的想法是幼稚的，这种做法过于直接和简单，没有深入挖掘问题产生的根源，不符合精神分析理论从潜意识和早期经历探寻问题的思路。选项B指导王某学习在公共场合说话的技巧，这主要是从行为技能方面进行干预，而没有触及到王某惧怕在公共场合说话这一问题的深层心理因素。选项C分析王某的情况是否与儿童时期的经历有关，正符合精神分析理论强调的通过探索早期经历来理解和解决当前心理问题的核心观点，通过分析儿童时期经历，可能找到王某惧怕在公共场合说话的潜意识原因，进而进行针对性干预。选项D帮助王某认识到惧怕的经历也是有意义的，虽然从一定角度肯定了经历，但没有从精神分析理论的核心角度去探寻问题根源。所以本题正确答案是C。
2、李先生认为自己的孩子现在还小，还不懂事，要严格管教，不能由着孩子，因此孩子一犯错就打一顿，根据上述情况，李先生的教养模式属于（）
A.专制型
B.支配型
C.骄纵型
D.放任型
【答案】：A
【解析】这道题主要考查不同教养模式的特点及判断。在家庭教养模式中，不同的模式有着不同的表现和影响。专制型教养模式的特点是家长对孩子的行为控制严格，强调服从和规则，且常常使用惩罚手段来纠正孩子的错误。在本题中，李先生认为孩子小不懂事，要严格管教且不能由着孩子，一旦孩子犯错就打一顿，这种行为体现出对孩子严格控制且以暴力惩罚的方式进行管教，符合专制型教养模式的特征。而支配型通常是家长过度干预孩子的生活与选择；骄纵型是对孩子宠爱过度、百依百顺；放任型则是对孩子缺乏必要的约束和引导。所以本题答案选A。
3、张老师患病后留下了偏瘫后遗症，经住院康复治疗，身体有所恢复，在出院前，他请社会工作者小李帮助其进行居室无障碍改造。此时，小李首先应该做的事情是（ ）。
A.认真征求医护人员的意见
B.与工程技术人员进行协商
C.到张老师家进行实地勘察
D.听取社区和邻居的意见
【答案】：C
【解析】这道题考查的是社会工作者在协助服务对象进行居室无障碍改造时的首要步骤。在这种情况下，了解服务对象的实际居住环境和具体需求是开展后续工作的基础。选项A，征求医护人员的意见虽有一定帮助，但医护人员主要关注的是服务对象的身体状况，对于居室改造的实际空间、布局等方面的了解有限，不能直接确定改造的具体方案，所以不是首先要做的。选项B，与工程技术人员进行协商是在明确改造需求之后的步骤。在不了解实际情况时就与工程技术人员协商，缺乏具体的依据，难以制定出合理有效的改造方案。选项C，到张老师家进行实地勘察是非常必要的。通过实地查看，可以直观地了解张老师家的空间结构、设施状况以及存在的障碍等实际情况，从而为后续制定个性化、精准有效的无障碍改造方案提供可靠依据，所以这是首先应该做的事情。选项D，听取社区和邻居的意见有一定意义，但他们可能并不清楚张老师的具体需求和实际使用情况，不能作为确定改造方案的关键依据，也不是首要步骤。综上，正确答案是C。
4、25岁的独生子小南去年刚结婚，住在与父母相邻的社区，婚后，小南母亲每天来小南的住处替他们做饭、打扫卫生，周六、周日也不例外，还会对着小南夫妇不停地唠叨，小南妻子很不习惯，抱怨婆婆管得太多，干扰了他们的生活，小南父亲认为妻子一心扑在孩子身上而忽略了他，小南母亲自己也觉得很委屈，求助社会工作者。根据家庭生命周期理论，社会工作者的正确做法是（）。
A.增进母子间的沟通
B.协助小南父母调整夫妻角色
C.协助小南母亲接纳子女自立的需要
D.增进婆媳间的相互理解
【答案】：C
【解析】本题可依据家庭生命周期理论来分析各选项并确定正确做法。家庭生命周期理论将家庭的发展过程划分为不同阶段，每个阶段都有特定的任务和挑战。在本题情境中，小南25岁且去年刚结婚，这意味着小南已经步入成年并组建了自己的家庭，从家庭生命周期角度来看，子女已经自立。然而，小南母亲依旧每天到小南住处做饭、打扫卫生，还不停唠叨，这反映出她未能适应子女自立的状态。选项A，增进母子间的沟通虽然可能会缓解一些问题，但并不能从根本上解决小南母亲过度干预小南生活的核心问题，因为问题的关键在于母亲没有接纳子女已自立的事实。选项B
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