Module 12 Unit 2 Repeat these three words daily: reduce, reuse and recycle. 导学案- 外研版 九年级英语上册外研版英语九年.docxVIP
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外研版九上M12U2Repeatthesethreewordsdaily:reduce,reuseandrecycle.导学案
一Brainstorm(了解一下校园污染的类别)
Pollutioninourcampus
Intheclassroom
Intheplayground
Indininghall
Inthegym
二完成表格
Paragraph
Whatdoesitmean?
Reduce
Reuse
Recycle
三小试牛刀
识记下列单词和词组
1.塑料__________2.政策,方针_________
3.重复使用_________4.重说_________
5.减少_________6.布,布料___________
7.吨__________8.橡胶_________
9.快速的________10.步骤,措施_________
11.扔掉______________12.处理____________
13.对……有害_______________
B.理解与运用
a.根据句意及汉语提示拼写单词。
1.It’sbetternottouse________(塑料的)bag.
2.TheCD-ROMdoesn’tworkwellsoI’llasksomeoneto______(修理)it.
3.Dickistheoldwoman’s________(孙子).
b.根据汉语提示完成句子。
1.你难道找不出真相吗?
Couldn’tyou______________thetruth?
2.不要担心。不管你去不去我都能自己完成。
____________________.Whetheryougoornot,Icandoitallbymyself.
1.Inour______life,weshoulddosomethingtoprotectourenvironment______(everyday,everyday).
2.Idon’tknowwhattheydowiththeproblem.(变为简单句)
Idon’tknowtheproblem.
3.Weworkhard______(以便)wecanmakeacontributiontoprotectingourworld.
4.Theboxistooheavyformetocarry.(用so…that改写)
_______________________________________________________________
5.你怎么处理的那些旧盒子?
1)________didyoudo________theoldboxes?
2)________didyoudeal________theoldboxes?
翻译句子
1. 离开房间时你关灯吗?(turnoff)
__________________________________________________________
2. 瓶子空了你怎么处理它们?(dowith)
__________________________________________________________
3. 你将垃圾划分成可循环利用的和可丢弃的吗?(divide…into)
___ ___
4. 垃圾对我们的环境有危害。(isharmfulto)
___________________________________________________________
5.我们不能期待立竿见影的变化,但是让我们从今天就开始采取这些简单的措施吧。(hopefor…)
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