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“先看病后交钱”就诊住院流程图（推荐）

以下是详细的“先看病后交钱”就诊住院流程，涵盖了流程中各个环节的具体内容和要求，我将按照流程顺序详细描述并以适合制作流程图的形式呈现每个步骤：

患者抵达医院

抵达医院挂号处

患者或家属自行前往医院挂号处，若患者行动不便，可由家属或陪同人员代劳。挂号处工作人员需在醒目位置张贴“先看病后交钱”服务告知书，明确告知患者相关政策、适用范围、办理流程及注意事项等内容。

工作人员主动询问患者是否了解“先看病后交钱”政策，若患者不了解，应耐心详细讲解，确保患者清楚知晓该政策的优势和相关责任义务。

填写挂号信息

患者或家属提供患者有效身份证件（如身份证、医保卡、户口簿等），工作人员准确录入患者基本信息，包括姓名、性别、年龄、联系方式、家庭住址等。

询问患者是否有既往病史、过敏史等重要信息，并记录在挂号信息中。同时，工作人员需指导患者选择就诊科室，根据患者描述的病情症状，提供专业的科室建议。

签署“先看病后交钱”协议

向患者发放“先看病后交钱”协议书，工作人员详细解释协议条款，包括费用结算方式、还款期限、违约责任等关键内容。

患者或家属在充分理解协议内容后，自愿签署协议。若患者无法亲自签署，可由其授权的家属或代理人签署，并提供授权证明文件。

工作人员将签署好的协议存档备案，同时为患者生成唯一的就诊标识（如就诊卡号、电子病历号等），方便后续诊疗过程中的信息查询和管理。

门诊就诊

前往科室候诊

挂号完成后，患者根据挂号信息前往相应科室候诊区等待就诊。科室候诊区应设置清晰的引导标识，工作人员需维护候诊秩序，确保患者按照挂号顺序依次就诊。

利用电子显示屏、广播等方式及时公布就诊信息，包括当前就诊患者姓名、诊室号等，方便患者了解就诊进度。

医生问诊与检查

患者进入诊室后，医生首先核对患者身份信息，确认就诊标识的准确性。

详细询问患者病情，包括症状出现的时间、频率、程度、伴随症状等，同时查看患者既往病历、检查报告等资料。

根据患者病情，医生进行必要的体格检查，如听诊、触诊、测量生命体征等。对于需要进一步检查的患者，医生开具相应的检查申请单，包括检查项目、检查科室、检查时间等信息。

开具检查申请单

医生在电子病历系统中准确开具检查申请单，确保检查项目与患者病情相关。申请单应注明检查目的、注意事项等内容。

工作人员审核检查申请单的完整性和准确性，确认无误后，将申请单信息发送至相应检查科室，并告知患者检查科室的位置和注意事项。

进行检查

患者持检查申请单前往检查科室进行检查。检查科室工作人员核对患者身份信息和检查申请单，为患者安排检查时间。

在检查过程中，工作人员严格按照操作规程进行检查，确保检查结果的准确性和可靠性。检查完成后，及时将检查结果录入电子病历系统，并打印检查报告。

医生诊断与治疗方案制定

医生根据患者的症状、体征、检查结果等进行综合分析，做出明确的诊断。

制定个性化的治疗方案，包括药物治疗、手术治疗、康复治疗等。医生向患者详细解释治疗方案的内容、治疗效果、可能出现的风险和并发症等，确保患者充分理解并同意治疗方案。

若患者需要住院治疗，医生开具住院通知单，注明住院科室、预计住院时间等信息。

住院办理

前往住院处办理手续

患者或家属持住院通知单前往住院处办理住院手续。住院处工作人员再次核对患者身份信息和住院通知单的准确性。

为患者分配住院病房和床位，告知患者病房位置、病房管理制度等信息。

审核住院资格与信用评估

工作人员对患者的“先看病后交钱”资格进行再次审核，确认患者是否符合政策要求。

同时，对患者进行信用评估，通过查询患者信用记录、了解患者经济状况等方式，评估患者的还款能力和信用风险。若患者信用评估不通过，需与患者或家属沟通，协商其他费用结算方式。

缴纳押金（可选）

根据患者病情和信用评估结果，决定是否要求患者缴纳一定金额的押金。若需要缴纳押金，工作人员向患者或家属说明押金的金额、用途和退还方式。

患者或家属缴纳押金后，工作人员开具押金收据，并将押金信息录入住院系统。

安排入住病房

工作人员引导患者前往病房，将患者信息通知病房护士站。病房护士热情接待患者，安排患者入住床位，为患者介绍病房环境、设施设备的使用方法等。

护士为患者测量生命体征，了解患者基本情况，并将相关信息记录在护理记录单上。

住院治疗

护士进行入院护理

护士按照护理常规为患者进行入院护理，包括清洁护理、更换病号服、建立静脉通道等。

向患者讲解住院期间的注意事项，如饮食要求、作息时间、探视制度等。同时，收集患者的个人物品信息，妥善保管患者的贵重物品。

医生制定治疗计划

主管医生根据患者病情和诊断结果，制定详细的治疗计划。治疗计划应包括治疗目标、治疗措施、治疗时间安排等内容。

组织科室医生进行病例讨论，对治疗计划进行评估和优化，确保治疗方案的科学性