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课程名称
《网店美工》
项目名称
走进视觉营销与美工设计
授课周次
【空缺】
课时数
6
教学目标
1、了解视觉色彩心理；
2、清楚视觉营销与网店美工概念；
3、熟悉网店美工职责；
4、掌握美工??相关技能；
主要教学内容
任务1视觉色彩心理
1色彩分类与属性
2色彩搭配与网店
任务2视觉营销
1视觉营销目的与原则
2视觉营销的流程整合
任务3网店美工
1网店美工简介
2网店美工运营之手
3美工成长路径
教学重点与难点
重点：网店美工职责；网店美工成长路径。
难点：视觉营销的流程整合。
教学方法设计
本项目理论知识较多，在教学方法设计上，拟采用如下教学方法。
问题导入法。对理论性强的相关内容教学，如“任务1”，可采用问题导入法。如“为什么皇家寺院建筑的外墙多以黄色居多？”、“杭州的（当地）城市色调是什么？”。由此，引入并进行视觉色彩心理的内容教学。
知识讲授法。对营销知识的教学，根据知识本身的特性，宜采用讲授法，当然，也不是只讲课本知识，教师要对课本内容进行处理，引入一些营销方面实际案例，进行知识的讲解。
案例教学法。对涉及到技能相关的知识，如“任务3”，网店美工，就是一门技术活，尽量采用案例教学法。
教学设计
营销，作为一种传统的推销商品的手段，己不适应现代商业的发展与势态，尤其在电子商务环境中，“看图购物”成为常态，因此，视觉因素成了“营销”手段中不可或缺的重要因素，于是，出现了“视觉营销”的概念。
“视觉”，首先是色感，其次是形感。所以，在进行“视觉营销”这块内容的教学时，不可避免的要对色彩有一个比较清楚的认识。所以，本项目的第一个任务，是了解色彩是如何影响人们的心理行为的，只有清楚了这点，我们才能更好的利用色彩，从而更有效进行“视觉营销”。
本项目的第二个任务是有关营销的重要性与一般规律，这是进行任何营销都需要了解的一般性知识。
本项目的第三个任务，自然是运用前面所学的知识，进行实际的操作，这就是网店美工所从事的工作。通过网店美工的工作，将色彩、营销一般规律，体现在商品图片上，不仅只是推销商品，也是一种商品营销理念的体现（高级网店美工需要掌握的技能）。
本项目理论知识占比很大，有些知识几乎是纯理论性知识，如“任务1”。为避免教学流于枯燥乏味，教师可适当对教材内容进行处理，引入一些课外的知识，以增加教学的趣味性。
结合网店美工的实际案例，来对网店美工的概念和技术进行讲解，教师可以收集或设计若干个内容简单、容量较小的网店美工案例，或者直接把图1-26“广告图排版”分解为三个小任务，让学生来完成。
教学要点总结
1、理论性知识教学，最好能结合相关文化，如“任务1”教学，可适当补充色彩文化方面的知识。在进行“任务2”的教学时，可结合具体的营销案例，以丰富教学内容。
2、技能性知识教学，尽量结合实际案例。通过案例进行技能教学，既是培训学生的操作技能，也符合课程之要求。
课后作业
1、什么是补色？补色搭配有什么好处？
2、网店美工的职责有哪些？
3、如何才能将自己快速成长为一名合适的网店美工？
下次课预习要点
给出一张构图存在问题的素材图片，请学生思考如何对其进行处理以符合电商网店的要求。
教学反思
【空缺】
课程名称
网店美工
项目名称
精通美工常用PS技能
授课周次
【空缺】
课时数
12
教学目标
能对网店图像的色彩和色调进行调整；能对网店图像进行修复和修饰；掌握使用文字工具创建文字；掌握特效文字的制作方法；掌握图层蒙版的使用方法和技巧；掌握通道的编辑和应用方法；掌握一些常用滤镜在网店美工设计中的使用方法与技巧。
主要教学内容
了解Photoshop的基本概念；了解Photoshop常见图片格式；熟悉“字符”面板和“段落”面板；掌握各种图像修复工具的使用方法；掌握应用图层样式的方法；掌握图像色阶、曲线、色相/饱和度工具的使用方法；熟悉PhotoShopCS6的抠图技巧；掌握矩形选框工具、魔棒工具、快速选择工具、钢笔等工具的使用方法；掌握图层蒙版、通道的编辑和应用方法；熟悉常用滤镜的功能。
教学重点与难点
Photoshop基础知识；Photoshop文字特效；Photoshop修图、美图与调色；Photoshop抠图；photoshop深入。
教学方法设计
理论讲解：
Photoshop的基本概念；Photoshop常见图片格式；介绍“字符”面板和“段落”面板；常用滤镜的功能。
实践操作：
各种图像修复工具的使用方法；应用图层样式的方法；图像色阶、曲线、色相/饱和度工具的使用方法；PhotoShopCS6的抠图技巧；矩形选框工具、魔棒工具、快速选择工具、钢笔等工具的使用方法；图层蒙版、通道的编辑和应用方法。
教学设计
步骤一：回顾上次课程，让学生提出问题并为之解答，进行一定时间的互动。
步骤二：介
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