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2024年河南省濮阳市华龙区岳村乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、案例一(8):
A.反抗型
B.思考型
C.情绪型
D.怀疑型
【答案】:B
【解析】本题所给案例包含四个选项,分别为反抗型、思考型、情绪型和怀疑型。在对这道题进行分析时,需要结合各选项的特点以及可能对应的实际情况来判断正确答案。反抗型通常代表着一种对规则、权威或既定安排采取抵制、不服从的态度和行为方式。而情绪型则侧重于依据个人当下的情绪状态来做出反应和决策,其行为往往受情绪波动的较大影响。怀疑型则体现出对事物持怀疑、不确定的态度,在做判断和决策时较为谨慎。相较而言,思考型强调通过理性的思考、分析和判断来应对各种情况。在众多场景中,尤其是在需要做出科学合理决策的情境下,思考型的特质显得尤为重要。它能使人摆脱盲目冲动,以客观的视角去剖析问题,从而得出更为准确和可行的结论。因此,本题的正确答案为B选项,即思考型更符合这道题所蕴含的正确导向和逻辑。
2、女孩,外观上营养状况良好,能独坐,见生人即哭,但还不会扶站,前囟1cm×1cm,下面两个中切牙正在萌出。
A.85
B.80
C.70
D.65
E.50
【答案】:D
【解析】本题是一道基于儿童生长发育特征来进行推理选择的选择题。解题关键在于依据所给女孩的各项生长发育表现,判断其大致月龄,再结合选项进行分析。从女孩的生长发育情况来看,能独坐但还不会扶站,见生人即哭,前囟1cm×1cm且下面两个中切牙正在萌出。通常情况下,小儿6个月左右能独坐一会,开始认生,此时前囟大小约为1.5-2cm逐渐缩小,且一般在4-6个月开始萌出乳牙。所以综合判断该女孩大致月龄在6个月左右。接下来看各个选项,A选项85、B选项80,月龄较大,这个阶段的孩子基本已经会扶站甚至有更高级的运动表现,不符合题中女孩还不会扶站的描述;C选项70月龄过大,与实际表现差距明显;E选项50月龄过小,一般5个月孩子还不能稳定独坐;而D选项65,相对更接近6个月左右的月龄推测,符合女孩的生长发育特征。因此,答案选择D。
3、社会工作者小李计划运用实验研究法评估支持小组工作对乳腺癌患者的干预效果。为了完成这项评估,下列做法中,正确的是()。
A.以参与支持小组的患者为实验组
B.已与支持小组数目相同的人群为控制组
C.在小组工作开始前评估参与者的需要
D.比较支持小组成员与其他人群的指标差异
【答案】:C
【解析】本题主要考查运用实验研究法评估支持小组工作对乳腺癌患者干预效果时的正确做法。首先分析选项A,仅以参与支持小组的患者为实验组,缺少合适的控制组进行对比,无法准确评估干预效果,该做法有失严谨。接着看选项B,简单地以与支持小组数目相同的人群为控制组是不科学的。控制组的选取需要考虑诸多因素,如基本特征、病情状况等要尽量与实验组相似,而非仅考虑数目相同,这样才能保证实验结果的科学性和有效性。再看选项C,在小组工作开始前评估参与者的需要是非常必要且正确的。通过前期对参与者需求的评估,可以为实验设定合理的目标和指标,明确干预的重点方向,以便后续准确衡量支持小组工作对乳腺癌患者的干预效果,所以选项C正确。最后看选项D,比较支持小组成员与其他人群的指标差异,这里“其他人群”概念模糊,无法保证其与支持小组成员在各方面具有可比性,也就不能有效评估支持小组工作的干预效果。综上,本题正确答案是C。
4、肿瘤科的医务社会工作者小张到学校开展教育性活动,帮助学校理解患肿瘤学生的需求,从而改善学校的管理。小张的这种做法属于医务社会工作内容中的()。
A.改善医患关系,减少医疗纠纷
B.社区医疗照顾
C.外展服务
D.为医疗教学和研究提供资料及便利条件
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对医务社会工作不同内容的理解与区分。首先来看选项A,改善医患关系、减少医疗纠纷主要聚焦于医院内部医生与患者之间的关系处理,而题干中小张是到学校开展活动,并非针对医患关系,所以A选项不符合。选项B,社区医疗照顾侧重于为社区居民提供医疗相关的照顾服务,如上门护理等,与小张到学校帮助学校理解患肿瘤学生需求、改善学校管理这一行为不符,B选项不正确。选项C,外展服务是指医务社会工作者向外拓展服务范围,像小张到学校开展教育性活动,帮助学校了解患肿瘤学生需求,改善学校管理,就是外展到学校这一领域开展工作,C选项符合题意。选项D,为医疗教学和研究提供资料及便利条件,重点在于为医疗学术方面的教学和研究提供支持,和题干中对学校管理及学生需求的关注不相关,D选项错误。综上,正确答案是C。
5、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年,从戒毒所出来后,小方回到社区,家人愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿,社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒是为了缓解压力,她
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