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2024年河北省秦皇岛市昌黎县刘台庄镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、一般来说,在个案工作中转介的理由是()。
A.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围
B.服务对象生活在本机构的服务区域之内
C.服务对象不愿意接受服务
D.工作者和服务对象关系不好
【答案】:A
【解析】在个案工作中,转介是一项重要的工作环节。对于该选择题,我们需要逐一分析每个选项。选项A,当服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围时,为了能让服务对象获得更专业、更合适的帮助,实施转介是合理且必要的,这符合转介的常见理由。选项B,服务对象生活在本机构的服务区域之内并不是转介的理由,相反,处于服务区域内是本机构可以提供服务的一个条件,该选项不符合要求。选项C,服务对象不愿意接受服务,此时应先了解其不愿意接受服务的原因,尝试调整服务方式或进行沟通,而不是直接转介,所以该选项也不正确。选项D,工作者和服务对象关系不好,这并非转介的核心原因,工作者应积极改善与服务对象的关系,提升服务质量,而非直接将服务对象转介出去。综上,正确答案是A。在个案工作中,转介需要综合考量服务对象的问题与机构服务范围等关键因素,以确保服务对象能得到最恰当的服务。
2、小强是某机构的社会工作者,在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是,他们经常聚会,每次聚会由团队成员自愿轮流主持,讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是()。
A.团体督导
B.志愿者督导
C.同辈督导
D.个别督导
【答案】:C
【解析】这道题考查的是社会工作督导方式的区分。解题关键在于准确理解不同督导方式的特点,并与题干描述进行对比分析。首先看选项A,团体督导通常是由一位督导者与数位被督导者以小组讨论的形式进行,一般有固定的督导者,与题干中团队成员自愿轮流主持不符。选项B,志愿者督导主要是针对志愿者进行的督导,重点在于提升志愿者服务能力和素质等,而题干是社会工作者之间关于疑难个案的讨论,并非志愿者相关,所以该选项不符合。选项D,个别督导是督导者与被督导者一对一的交流,显然与题干中一群对叙事治疗感兴趣的社会工作者聚会讨论的情况不同。再看选项C,同辈督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者,通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。题干中,小强和其他对叙事治疗感兴趣的社会工作者经常聚会,由团队成员自愿轮流主持,讨论工作中遇到的疑难个案,这完全符合同辈督导的特点。因此,正确答案是C。
3、增强与社区中教育机构之间(如各类学校)的关系是社区工作者的工作之一,下列哪一项不属于此项工作的功能?
A.补救班级教学缺点,提高综合功能
B.增强学校与家庭关系,统一教育方案
C.适应现代化社会分工合作的需要
D.制定相关教育政策
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对社区工作者增强与社区教育机构关系工作功能的理解。增强与社区中教育机构如各类学校的关系,有着多方面重要意义。选项A,通过与教育机构合作,可以对班级教学存在的不足进行弥补,从而提升教育的综合功能,该选项属于此项工作的功能。选项B,社区工作者能在学校和家庭之间起到桥梁作用,促进两者关系更加紧密,使得教育方案能够统一,这也是其工作功能的体现。选项C,随着社会的发展,现代化分工合作日益重要,社区与教育机构加强联系,能适应这种社会需求,同样属于工作功能。而选项D,制定相关教育政策是政府相关部门基于宏观层面的调研、规划和决策,并非社区工作者增强与社区教育机构关系这一工作所能涵盖的。所以答案选D。
4、社区社会工作者小姚积极开展针对老年人和有特殊需要居民的服务,建立支持网络,下列属于服务对象自身的互助网络的是()。
A.癌症病人互助小组
B.社区紧急支援服务网络
C.独居老人的电铃呼叫系统
D.志愿者访问独居老人并帮助打扫卫生
【答案】:A
【解析】本题主要考查对服务对象自身互助网络概念的理解,关键在于判断各选项是否体现服务对象之间相互帮助、支持的特点。服务对象自身的互助网络是指由服务对象自身组成的群体,他们通过彼此之间的互动和合作来满足共同需求、解决共同问题,相互提供情感、物质或信息等方面的支持。选项A中,癌症病人互助小组是由癌症病人这一服务对象群体自身组成的。在这个小组中,癌症病人们可以分享彼此的抗癌经历、交流应对疾病的方法和经验,在情感上互相支持、鼓励,是典型的服务对象自身的互助网络。选项B,社区紧急支援服务网络通常是社区组织或相关机构建立的应急响应体系,主要是为居民在紧急情况下提供支援,其主体并非服务对象自身,而是社区的应急服务力量,所以不属于服务对象自身的互助网络。选项C,独居老人的电铃呼叫系统是一种技术手段,用于独居老人在需要帮助时发出信号以获取外界援助,这只是一种单向的求助
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