原创力文档- 1、本文档共55页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年河北省衡水市枣强县王常乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列关于家庭社会工作的说法中错误的是（）。
A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
B.家庭社会工作的关注焦点主要集中在家庭的结构和互动关系
C.家庭社会工作注重在受助家庭的自然生活场景中开展专业服务
D.家庭社会工作起源于美国慈善组织运动中的“友好访问者”活动
【答案】：B
【解析】本题主要考查对家庭社会工作相关知识的理解，通过对各选项的分析来判断其正确性。首先来看选项A，家庭社会工作的核心目标确实是帮助有需求的家庭更好地发挥家庭的社会功能，比如促进家庭亲子关系融洽、增强家庭经济管理能力等，使家庭在社会中能正常运转、承担相应责任，该选项表述无误。选项B，家庭社会工作不仅仅关注家庭的结构和互动关系，它还涉及到家庭成员的心理、情感、社会适应等多个方面。它致力于解决家庭面临的各种问题，提升家庭整体的生活质量和福祉，并非仅仅聚焦于结构和互动关系，所以此选项说法错误。选项C，家庭社会工作强调在受助家庭的自然生活场景中开展服务，这样能更真实地了解家庭的实际情况和问题产生的环境，比如上门服务、参与家庭活动等，从而提供更贴合实际的专业帮助，该选项表述正确。选项D，家庭社会工作起源于美国慈善组织运动中的“友好访问者”活动，这些友好访问者深入贫困家庭提供帮助和支持，开启了家庭社会工作的先河，该选项表述正确。综上所述，答案选B。
2、在小组工作的中期转折阶段，小组成员关系走向亲密化，小组内部权力竞争开始。
A.增强组员对小组的认同感
B.处理小组冲突
C.形成稳定的小组关系结构
D.协助组员把认知转变为行动
【答案】：B
【解析】本题考查的是在小组工作中期转折阶段应采取的恰当措施。在小组工作的中期转折阶段，小组成员关系走向亲密化，小组内部权力竞争开始，这就容易引发各种小组冲突。选项A，增强组员对小组的认同感，通常是在小组工作开始阶段，帮助组员融入小组、建立对小组的信任和归属感时重点关注的内容，并非中期转折阶段的关键任务，所以该选项不正确。选项B，由于此阶段小组内部权力竞争开始，冲突产生的可能性大大增加，处理小组冲突成为这一阶段的核心工作。妥善处理冲突能够保证小组工作的顺利开展，维护小组的稳定性，因此该选项正确。选项C，形成稳定的小组关系结构，一般是在小组工作逐渐进入后期成熟阶段的主要任务，此时小组经过前期磨合和冲突处理等，逐渐形成相对稳定的关系模式，而不是中期转折阶段的重点，所以该选项不合适。选项D，协助组员把认知转变为行动，更多地与小组工作后期帮助组员将所学所思运用到实际生活中的内容相关，并非中期转折阶段针对权力竞争和关系变化的主要应对策略，所以该选项也不正确。综上，本题正确答案为B。
3、有些学者认为，在小组工作中，大多数支持小组属于()，社会工作者一般会做组成小组的工作，并在小组建成后一般不必介入该小组的过程。
A.自助性小组
B.非正式小组
C.自愿小组
D.封闭小组
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对小组工作中支持小组类型的理解。在小组工作里，不同类型的小组有着不同的特点和社会工作者介入模式。对于支持小组而言，分析各选项：非正式小组强调组织形式的非正规性，这与题干中社会工作者建成小组后不必介入过程的描述并无直接关联；自愿小组侧重于成员参与的自愿性质，未体现出小组自助的核心特征；封闭小组关注小组的开放性与否，和题干所强调的重点不相符。而自助性小组是成员之间相互支持、相互帮助、自我成长的小组，一旦小组建成，成员能够依靠自身力量维持小组运作，所以社会工作者在小组建成后通常不必过多介入。因此，正确答案是A选项。
4、对于持有农村五保供养证的未成年人，我国教育救助的目标是()。
A.基本实现普通中小学免费教育
B.基本实现高中教育阶段的免费教育
C.完全免除书费和其他杂费
D.基本保障其学习和生活正常进行
【答案】：A
【解析】我国针对持有农村五保供养证的未成年人实施教育救助具有重要的社会意义。在众多救助目标中，基本实现普通中小学免费教育是关键目标。普通中小学教育是国民教育的基础阶段，对于农村五保供养的未成年人而言，确保他们在这一阶段接受免费教育，能够保障他们获得最基本的知识和技能，避免因经济原因失学。完全免除书费和其他杂费表述过于绝对，在实际操作中可能受多种因素影响难以完全实现。基本保障其学习和生活正常进行，没有明确教育救助在费用减免等方面的核心指向。基本实现高中教育阶段的免费教育并非针对此类人群教育救助的首要目标。所以综合考量，答案选A。
5、某社会工作服务机构受政府委托对某社区精神健康服务项目进行评估。社会工作者向项目承接机构了解该项目的人员配备情况，并对照项目方案査对活动开展的次数、频率等。
文档评论（0）