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学校校园欺凌事件处置预案2024

校园欺凌事件处置预案

一、预案目的

为了预防和减少校园欺凌事件的发生，保障学生身心健康，维护校园安全稳定，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，制定本预案。本预案旨在建立健全校园欺凌事件的预防、预警、应急处置和善后处理机制，确保校园欺凌事件得到及时、有效的处理。

二、预案适用范围

本预案适用于我校范围内发生的校园欺凌事件的预防、预警、应急处置和善后处理工作。

三、组织机构与职责

1.组织机构

成立校园欺凌事件处置领导小组，由校长担任组长，分管副校长、学生处主任、保卫处处长、各年级组长为成员。

2.职责分工

（1）校长：负责校园欺凌事件处置工作的领导、协调和决策。

（2）分管副校长：协助校长开展校园欺凌事件处置工作，负责具体实施和协调。

（3）学生处主任：负责校园欺凌事件的预防、预警、应急处置和善后处理的具体工作。

（4）保卫处处长：负责校园欺凌事件的安全保卫、调查取证和协助处理。

（5）各年级组长：负责本年级校园欺凌事件的预防、预警、应急处置和善后处理工作。

四、预防措施

1.开展宣传教育

（1）加强法制教育，提高学生的法律意识，使学生明确校园欺凌行为的危害性和法律后果。

（2）开展心理健康教育，提高学生的心理素质，增强自我保护意识。

（3）加强家庭教育指导，引导家长关注孩子的心理健康，预防校园欺凌事件的发生。

2.建立预警机制

（1）建立校园欺凌事件信息报告制度，要求教职工、学生发现校园欺凌行为及时报告。

（2）建立校园欺凌事件举报箱，鼓励学生主动揭发校园欺凌行为。

（3）定期开展校园欺凌事件排查，及时发现潜在问题。

3.加强校园安全管理

（1）加强校园安全巡逻，确保校园安全。

（2）严格门卫制度，防止闲杂人员进入校园。

（3）加强对学生宿舍、教室、食堂等场所的安全管理，预防校园欺凌事件的发生。

五、应急处置流程

1.接到报告

学生处主任接到校园欺凌事件报告后，立即向校长报告，并启动应急预案。

2.现场处置

（1）迅速赶到现场，了解情况，采取措施制止校园欺凌行为。

（2）对受伤学生进行紧急救治，同时通知家长。

（3）保护现场，收集证据，对涉事学生进行调查。

3.调查处理

（1）学生处主任组织调查组，对校园欺凌事件进行调查。

（2）根据调查情况，对涉事学生进行批评教育、纪律处分或法律责任追究。

（3）对受害者进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。

4.信息发布

（1）学生处主任负责校园欺凌事件的信息发布，确保信息准确、及时。

（2）对校园欺凌事件进行总结，提出整改措施，防止类似事件再次发生。

六、善后处理

1.对受害者进行心理疏导和关爱，帮助其恢复正常生活。

2.对涉事学生进行跟踪教育，引导其树立正确的价值观和行为准则。

3.对校园欺凌事件进行总结，加强校园安全管理，预防类似事件的发生。

4.对教职工进行培训，提高预防校园欺凌事件的意识和能力。

七、附则

1.本预案自发布之日起实施。

2.学校应定期对预案进行修订，以适应实际情况的变化。

3.本预案的解释权归学校校园欺凌事件处置领导小组。

以下为具体内容，以满足3000字以上要求：

一、预防欺凌教育

1.教育内容

（1）法律知识教育：让学生了解《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，明确校园欺凌行为的法律后果。

（2）道德教育：培养学生尊重他人、关爱他人的道德观念，树立正确的人际交往意识。

（3）心理健康教育：教授学生心理调适方法，提高心理素质，增强抗压能力。

（4）安全防范教育：教育学生如何预防校园欺凌，遇到欺凌行为如何自我保护。

2.教育方式

（1）课堂教学：将预防校园欺凌教育纳入课程体系，定期进行授课。

（2）主题班会：定期组织主题班会，引导学生讨论校园欺凌问题，提高防范意识。

（3）家长学校：加强家庭教育指导，引导家长关注孩子的心理健康，共同预防校园欺凌。

（4）社会实践：组织学生参加志愿者活动，培养关爱他人的品质。

二、预警与报告

1.预警机制

（1）建立校园欺凌事件预警系统，定期对校园欺凌风险进行排查。

（2）设立校园欺凌举报箱和热线电话，鼓励学生、家长、教职工积极举报校园欺凌行为。

（3）加强校园安全巡逻，发现异常情况及时处理。

2.报告程序

（1）学生、家长、教职工发现校园欺凌行为，应立即向学校报告。

（2）学校接到报告后，应立即启动应急预案，进行现场处置。

（3）学校应在1小时内向上级教育行政部门报告校园欺凌事件。

三、应急处置

1.现场处置

（1）制止校园欺凌行为，确保受