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2024年河南省焦作市博爱县寨豁乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、烈属、军属和退役军人等家庭悬挂光荣牌,光荣牌称号统一为“()”,光荣牌的样式由退役军人事务部统一设计和规范,制作由省级人民政府退役军人事务主管部门负责。
A.光荣之家
B.军人之家
C.烈士之家
D.英雄之家
【答案】:A
【解析】本题考查烈属、军属和退役军人等家庭悬挂光荣牌的相关知识。为烈属、军属和退役军人等家庭悬挂光荣牌是一项具有重要意义的工作,它体现了国家对这些群体的尊崇和关爱。关于光荣牌的称号,《为烈属、军属和退役军人等家庭悬挂光荣牌工作实施办法》明确规定,光荣牌称号统一为“光荣之家”。选项B“军人之家”表述不准确,范围较窄且不符合官方规定的统一称号;选项C“烈士之家”仅针对烈士家属,不能涵盖军属和退役军人等其他群体;选项D“英雄之家”概念过于宽泛,缺乏明确指向和相关政策依据。所以本题正确答案是A选项,光荣牌称号统一为“光荣之家”,旨在营造全社会尊崇军人军属、敬重英雄烈士的浓厚氛围,激励广大官兵安心服役、建功军营。
2、服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者小张运用精神分析理论来开展服务,他可以()。
A.改变小马对社交的错误认知
B.为小马提供脱敏训练
C.分析小马的社会支持系统
D.分析小马儿童期的经历
【答案】:D
【解析】本题主要考查精神分析理论在社会工作服务中的应用。精神分析理论强调童年经历对个体心理和行为的深远影响。个体早期所经历的事件或情境会被压抑到潜意识中,这些潜意识内容会影响个体当前的行为和心理状态。选项A中改变小马对社交的错误认知,这是认知行为理论的常见做法,认知行为理论侧重于改变个体的思维和认知模式来调整行为,并非精神分析理论的核心方法。选项B为小马提供脱敏训练,脱敏训练是行为主义疗法中的一种,主要通过逐步暴露个体于恐惧情境来减轻恐惧反应,与精神分析理论对潜意识和童年经历的关注不符。选项C分析小马的社会支持系统,社会支持系统分析更侧重于考察个体周围的人际关系网络等社会资源对其的支持作用,是一些生态系统理论或社会支持理论关注的要点,并非精神分析理论的重点。而选项D分析小马儿童期的经历,符合精神分析理论的观点。通过分析小马儿童期的经历,社会工作者小张能够深入挖掘可能被压抑在潜意识中的冲突和情感,找到小马社交恐惧症的根源,进而有针对性地开展服务。所以本题正确答案是D。
3、得知自己并非父母亲生的消息后,晓慧感到被世界所欺骗,难以接受这样的事实,做出了自杀举动。社会工作者小章经过评估后,对晓慧说:“虽然你现在还难以接受自己并非父母亲生的现实,但我相信你是有能力自己走出来的……”小章的上述说法,突出体现了危机干预的()。
A.及时处理原则
B.限定目标原则
C.重构目标原则
D.输入希望原则
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对危机干预原则的理解与应用。危机干预有多项重要原则,我们需要逐一分析选项与题干情况的契合度。及时处理原则强调在危机出现时迅速采取行动,以降低危害,但题干中未体现小章在时间上的紧急处理举措,所以A选项不符合。限定目标原则是指将干预目标聚焦于当前关键问题,避免目标分散,而题干里小章的话并非在限定目标,因此B选项不正确。重构目标原则侧重于帮助服务对象重新构建积极的目标,题干中也没有相关体现,C选项也可排除。输入希望原则是向服务对象传递希望和信心,让其相信自己有能力应对困境。小章对晓慧说相信她有能力自己走出当前难以接受的现实,这正是在向晓慧输入希望,给予她积极的心理暗示,符合输入希望原则。综上,正确答案是D选项。
4、周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症,生活不能自理,全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术,照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看,社会工作者应提供的服务是()。
A.理解周阿姨的困难,为其申请临时救助
B.协助周阿姨学习照顾方法,提高照顾能力
C.联系相关部门和养老机构,寻找资源
D.向相关部门提出建议,呼吁为照顾者提供服务
【答案】:B
【解析】本题主要考查社会工作者在倡导者角色下应提供的服务。社会工作者的倡导者角色是指社会工作者在服务过程中,为了服务对象的利益,向有关方面倡导合理的政策、制度和资源分配等。选项A,为周阿姨申请临时救助,这更侧重于体现社会工作者资源筹措者的角色,通过链接资源来缓解周阿姨当下的经济困难,而非扮演倡导者角色,故A项错误。选项B,协助周阿姨学习照顾方法,提高照顾能力,这是从倡导周阿姨自身能力提升的角度出发。社会工作者引导周阿姨学习更好的照顾技巧,是在倡导一种积极有效的应对方式,帮助周阿姨提升照顾水平,符合倡导者角色应提供的服务,故B项正确。选项C,联系相关部门和养老机构寻找资源,这是社会工作者资源链接者的典型表现,主要是为周阿姨牵线搭桥获取外
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