2024年河南省周口市沈丘县纸店镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年河南省周口市沈丘县纸店镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某老旧社区人口结构较为复杂，环境卫生状况令居民不满。为了改善该社区的环境状况，社会工作者与社区居委会-起组织社区居民成立“社区居民议事会”，促成“三社联动”，组织社区居民讨论通过了《社区环境卫生改善实施方案》，并就具体事项做了分工，明确相关人员的职责与任务。上述社会工作者推动社区居民参与的层次和形式是（）。

A.协商

B.告知

C.咨询

D.共同行动

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社区居民参与的层次和形式的理解与判断。社区居民参与的层次和形式主要包括告知、咨询、协商、共同行动等。告知是指将社区中已决定的政策、计划等信息传达给居民；咨询是征求居民意见和建议；协商是社区相关利益主体就社区事务进行沟通和协调，共同寻找解决办法；共同行动则强调居民与政府、社会组织等共同参与决策和执行过程。在本题中，社会工作者与社区居委会一起组织社区居民成立“社区居民议事会”，促成“三社联动”，这体现了多主体共同参与。并且组织社区居民讨论通过了《社区环境卫生改善实施方案》，就具体事项做了分工，明确相关人员的职责与任务，说明居民不仅参与了决策过程，还参与到具体的实施环节，与其他主体共同采取行动来改善社区环境卫生状况，这符合共同行动的特点。而告知只是传达信息，未涉及居民参与决策与行动；咨询主要是征求意见，没有全面参与到决策和执行；协商侧重于沟通协调寻找办法，没有突出像本题中这样完整的共同参与决策和执行的过程。所以本题答案选D。

2、老张因为交通事故入院，面临截肢。医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务：邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理，交通部门尽快出具交通事故责任认定书，协助家属申请医疗救助和法律援助，寻找假肢生产企业和康复医院等，小董的服务体现了社会工作（）的特点。

A.注重专业价值

B.多方协同

C.专业助人活动

D.互动合作

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作特点的理解。解题关键在于分析题干中小董提供的各项服务，判断其体现了哪种社会工作特点。在题干中，医务社会工作者小董开展的服务具有明显的多方协同特征。他邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理，这涉及到了心理咨询专业领域的合作；促使交通部门尽快出具交通事故责任认定书，与政府职能部门协同工作；协助家属申请医疗救助和法律援助，联合了社会保障和法律领域的资源；还积极寻找假肢生产企业和康复医院等社会力量。这种服务模式不是单一主体的行动，而是充分整合了多个不同领域的资源和力量，共同为老张解决面临的问题。而注重专业价值主要强调社会工作者秉持的专业理念和价值观；专业助人活动侧重于强调以专业方法助人；互动合作重点在于服务过程中的互动性。所以小董的服务最能体现的是多方协同的特点，答案选B。

3、王某在某企业已经连续工作18个年头了，再过4年，他将达到法定退休年龄。今年初，其所在的单位因经营体制改革需要裁员。在这种情况下，企业()。

A.有权随时将其解雇

B.可在提前30日通知王某后将其解雇

C.可在征得工会同意后解雇王某

D.无权解雇王某

【答案】：D

【解析】该题的正确答案为D。依据《中华人民共和国劳动合同法》相关规定，在本单位连续工作满十五年，且距法定退休年龄不足五年的，用人单位不得依照本法第四十条、第四十一条的规定解除劳动合同。本题中，王某在该企业已连续工作18个年头，再过4年就达到法定退休年龄，完全符合“在本单位连续工作满十五年，且距法定退休年龄不足五年”这一情形。所以，即便单位因经营体制改革需要裁员，也无权解雇王某。选项A中有权随时将其解雇、B中提前30日通知后解雇、C中征得工会同意后解雇的表述均不符合法律规定。

4、根据问卷设计中问题的排序原则，下列问题正确的排序是（）

A.（1）（2）（3）

B.（3）（1）（2）

C.（3）（2）（1）

D.（1）（3）（2）

【答案】：B

【解析】本题考查问卷设计中问题的排序原则相关知识。解题关键在于依据问卷设计的常见原则来判断各问题正确的排列顺序。在问卷设计中，问题排序通常有一定的逻辑和规律。一般会将一般性、简单的问题放在前面，以便让被调查者轻松进入答题状态；而相对复杂、敏感或需要深入思考的问题则往后放。对于本题的三个问题，可能（3）属于较为宽泛、基础且容易作答的问题，所以应排在首位，先让被调查者熟悉问卷的主题和氛围。接着是（1）问题，其难度或复杂程度可能介于（3）和（2）之间。最后是（2）问题，可能是需要被调查者经过一定思考或对问卷整体有了一定了解后才能更好作答的问题。所以综合考虑，正确的排序应该是（3）（1）（2），答案选B。

5、在服务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，体现了社会工作价值观的