大班英语公开课标准教案.pptxVIP

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目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05评估与反馈

01教学目标

语言知识目标学生能够学习并掌握与日常生活相关的基础词汇，如家庭成员、颜色、数字等。词汇掌握学生能够理解和运用基本句型结构，进行简单的自我介绍和日常对话。句型运用学生能够理解并运用基础语法规则，如一般现在时、现在进行时等时态。语法理解学生能够阅读简单的英语故事或文章，并理解其大意，提高阅读理解能力。阅读理解

技能运用目标通过角色扮演和对话练习，学生能够流利地使用英语进行日常交流。提高听说能力学生通过写作练习，如日记、书信，能够正确使用语法并表达个人想法。强化写作技巧通过阅读不同难度的英文故事书，学生能够理解并总结故事大意。培养阅读理解

情感态度目标培养学习兴趣通过有趣的教学活动，激发学生对英语学习的热情和兴趣。增强自信心尊重多元文化介绍不同国家的文化背景，教育学生尊重和欣赏文化多样性。鼓励学生大胆发言，通过正面反馈增强他们使用英语的自信心。培养合作精神通过小组合作学习，让学生学会倾听、分享和协作，培养团队合作精神。

学习策略目标通过小组讨论和角色扮演等活动，让学生在合作中学习，增强团队协作和沟通技巧。提升合作学习技巧通过设计互动游戏和任务，激发学生自主学习英语的兴趣，提高他们的自学能力。培养自主学习能力

02教学内容

词汇教学通过图片、实物等直观教具，引导学生学习日常生活中的基础词汇。基础词汇引入创设购物、问路等情境，让学生在角色扮演中运用新学的词汇。情境对话应用设计词汇接龙、猜词游戏等，让学生在游戏中自然掌握新词汇。词汇游戏互动通过听写、填空等练习，帮助学生巩固记忆，加深对词汇的理解和应用。词汇复习巩语法教学通过设计互动游戏和任务，鼓励学生独立完成英语学习活动，提高自主学习能力。01培养自主学习能力通过小组讨论和角色扮演，让学生在合作中学习，培养团队协作和沟通交流的技巧。02提升合作学习技巧

课文教学通过有趣的教学活动激发学生对英语学习的热情，培养持续学习的兴趣。培养学习兴趣01鼓励学生大胆表达，通过正面反馈和成功体验增强学生使用英语的自信心。增强自信心02通过小组合作学习活动，让学生学会倾听、分享和协作，培养团队合作精神。培养合作精神03介绍不同国家的文化背景，教育学生尊重和欣赏文化多样性，培养国际视野。尊重多元文化04

练习活动设计通过互动游戏和故事讲述，帮助学生掌握常用词汇，如动物、颜色、食物等。词汇积累通过角色扮演和情景对话，让学生理解并运用基本句型结构，如一般现在时、现在进行时。句型结构理解通过练习和讲解，使学生掌握基础语法规则，例如名词复数形式、简单疑问句的构成。语法知识掌握通过跟读和录音对比，指导学生正确发音，掌握英语的节奏和语调，提高听力理解能力。语音语调练习

03教学方法

合作学习法通过角色扮演和对话练习，学生能够流利地使用英语进行日常交流。提高听说能力通过阅读不同难度的英文故事和文章，学生能够理解并分析文本内容。增强阅读理解通过写作练习，学生能够运用正确的语法结构和词汇表达自己的想法。培养写作技巧

游戏化教学法通过图片、实物等直观教具，引导学生学习日常生活中的基础词汇。基础词汇引计情景对话，让学生在实际语境中运用新学的词汇，增强记忆。情景对话练习通过词汇接龙、猜词游戏等互动形式，激发学生学习兴趣，巩固词汇记忆。词汇游戏互动教师讲述简单故事，让学生在听故事的过程中学习和复习词汇。故事讲述应用

04教学过程

导入新课通过设计互动游戏和任务，鼓励学生独立完成英语学习活动，提高自学能力。培养自主学习能力01通过小组合作项目，让学生在交流中学习，培养团队协作和沟通能力。提升合作学习技巧02

新课讲解通过角色扮演和对话练习，学生能够流利地使用英语进行日常交流。提高听说能力通过写作练习，学生能够运用正确的语法结构和词汇表达自己的想法。强化写作技巧通过阅读英文故事书和文章，学生能够理解并总结主要内容，提高阅读理解能力。培养阅读理解

操练与实践通过有趣的教学活动，激发学生对英语学习的热情和兴趣，使学习变得生动有趣。培养学习兴趣01鼓励学生大胆开口说英语，通过正面的反馈和表扬，增强学生的语言表达自信心。增强自信心02通过小组合作学习，让学生学会倾听、分享和协作，培养团队合作意识和社交技能。培养合作精神03介绍不同国家和地区的文化背景，教育学生尊重和欣赏文化多样性，培养国际视野。尊重多元文化04

课堂小结词汇游戏互动基础词汇引入03通过词汇接龙、猜词游戏等互动形式，激发学生学习兴趣，巩固词汇记忆。情景对话练习01通过图片、实物等直观教具，引导学生学习日常生活中的基础词汇。02设计情景对话，让学生在实际语境中运