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我们当然不能强求脉搏均数恰为72次/分时,才认为山区成年男子的脉搏均数和一般人一样,因为即使一样由于抽样误差的存在,样本均数未必等于72,造成山区健康成年男子的脉搏样本均数与一般人不同的原因有:①抽样误差②环境因素的影响要回答这一问题就是假设检验问题第30页,共65页,星期日,2025年,2月5日2、假设检验的目的判断是由于何种原因造成的不同,以做出决策。(推断参数是否相等)无效假设备择假设第31页,共65页,星期日,2025年,2月5日3、假设检验的原理/思想反证法:当一件事情的发生只有两种可能A和B,为了肯定其中的一种情况A,但又不能直接证实A,这时否定另一种可能B,则间接的肯定了A。小概率事件原理:小概率事件在一次抽样中不可能发生.概率论:事件的发生不是绝对的,只是可能性大小而已。即,带有风险性的推断.第32页,共65页,星期日,2025年,2月5日4、假设检验的一般步骤▲建立一对假设(注意单双侧)确定显著性水准(?):无效假设(H0):两个总体均数相等;备择假设(H1):与H0相反;预先给定的概率值α(0.05或0.01),区分大小概率事件的标准.如上例,H0:μ1=72H1:μ172α=0.05▲计算统计量:(选择不同的统计方法:u检验,t检验,F检验等)▲确定概率值p和做出统计推断结论:(p值实际得到犯一类错误的可能性,pα,则统计推断为按α检验水准,拒绝H0,接受H1;pα,则统计推断为按α检验水准,接受H0,拒绝H1)第33页,共65页,星期日,2025年,2月5日5、假设检验的结果接受无效假设拒绝无效假设正确理解结论的概率性(都隐含着犯错误的可能性)。第34页,共65页,星期日,2025年,2月5日六、均数的假设检验t检验(ttest)也称studentt检验,是计量资料中最常用的假设检验方法,它以t分布为基础.本章将要介绍单个样本的t检验(样本均值与总体均值的比较)配对样本t检验两独立样本的t检验(两样本均值的比较,方差一致)第35页,共65页,星期日,2025年,2月5日单个样本t检验单个样本t检验:是样本均数代表的总体均数和已知总体均数的比较.▲适用条件:(1)已知一个总体均数;(2)可得到一个样本均数及该样本标准误;(3)样本量小于50;(4)样本来自正态或近似正态总体。第36页,共65页,星期日,2025年,2月5日例:根据大量调查,已知健康成年男子的脉搏均数为72次/分.某医生在某山区随机调查30名健康男子,求得脉搏均数为74.2次/分,标准差为6.5次/分.能否认为该山区的成年男子的脉搏均数高于一般成年男子的脉搏均数?第37页,共65页,星期日,2025年,2月5日因本例已知=72次/分,=74.2次/分,s=6.5次/分,n=30,由于已知,故选用单样本t检验1、建立检验假设,确定概率水准山区成年男子平均脉搏数与一般成年男子相同。山区成年男子平均脉搏数与一般成年男子不同。2、计算检验统计量在μ=μ0成立的条件下,计算统计量为:第38页,共65页,星期日,2025年,2月5日3、确定p值,做出推断结论查表2,可得t0.05/2(29)=2.045今tt0.05/2(29)故,p0.05,无统计学意义,按α水准,不拒绝H0,尚不能认为该山区成年男子平均每分钟脉搏数高于一般成年男子。第39页,共65页,星期日,2025年,2月5日配对样本t检验配对样本t检验实际上是配对设计的差值均数与总体均数0比较的t检验配对样本t检验的基本原理是假设两种处理的效应相同,即μ1=μ2,则μ1-μ2=0(即,已知总体均数μd=0),即检验差数的样本均数所代表的未知总体均数μd与0的比较.第40页,共65页,星期日,2025年,2月5日公式:自由度:对子数-1适用条件:两组配对计量资料。第41页,共65页,星期日,2025年,2月5日(1)两种同质受试对象分别接受两种处理:如:把同窝、同性别和体重相近的动物配成一对。(2)同一受试对象或同一样本的两个部分,分别接受两种不同处理:如:把服用两种降
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