江西省上饶市信州区2024-2025学年七年级下学期期末考试语文试卷（含答案）.docxVIP

2024-2025学年度第二学期学业质量评价

七年级语文试卷

（考试时间：120分钟试卷满分：100分）

一、语言文字运用（本大题共6小题，10分）

阅读下面的文字，完成1~2题。（4分）

历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂，他们的英雄事迹令人热血澎湃。千百年来，中华民族得以从无数磨难中跋涉而来，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以已之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄，就是拥有一颗有担当的责任心的普通人，他们所做的事情，也许不是妇①皆知，但每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们堪称时代的奠基者，他们也被这世界照得②。

1.请将文中加点字注音和填入横线①处的字分别写在下面横线上。（2分）

（1）（2）

2.填入文中横线②处的词语，最恰当的一项是（）。（2分）

A.光芒万丈B.锋芒毕露C.气冲斗牛D.慷慨淋漓

阅读下面的文字，完成3~5题。（4分）

荷在我国有几千年的栽种历史，民间还特定农历六月二十四日为荷花的生日。荷有许多别名（）莲花、芙蕖、泽芝、菡萏、芙蓉等。光看这些美丽的名称，就足以激发文人的诗兴。所以自人类有文学以来，荷花就不断被文人墨客所青睐。

在中国古典诗歌中，。如《诗经》中有两首写到荷花，《楚辞》中有十一首写到荷花，汉代诗歌中有四首写到荷花……到了唐代，咏荷诗有近两千首，约占全唐诗的十六分之一左右。，但主要还是由于荷花的自然美质，受到他们特别的怜爱，引起他们美的体验和感受，成为他们共同的审美观照的对象。而荷花作为诗人心灵的客观对应物，经过一代又一代的抒写，成为表达民族传统文化心理的特定意象。

3.文中画线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）（1分）

A.到了唐代，咏荷诗有近两千首，约占全唐诗的十六分之一。

B.到了唐代，有近两千首咏荷诗，约占全唐诗的十六分之一左右。

C.到了唐代，咏荷诗有近两千首左右，约占全唐诗的十六分之一。

D.到了唐代，有近两千首左右的咏荷诗，约占全唐诗的十六分之一。

4.在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（）（1分）

A.，B.。C.；D.:

5.依次填入文中两处横线上的语句，衔接恰当的一项是（）（2分）

①写到荷花的诗也是俯拾皆是②写到荷花的诗更是俯拾皆是

③这固然与唐人体物写志，无物不可以入诗的心理有关

④这由于与唐人体物写志，无物不可以入诗的心理有关

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.下列情境中的应对，最巧妙的一项是（）。（2分）

热衷科幻的王夏夏同学看到正在阅读中华传统诗词的刘冬冬同学，说:“读这些传统诗词有什么用还是多看看科幻类作品吧，科技引领潮流，科技创造未来!”刘冬冬同学微笑着，对王夏夏同学说:“”

A.在浩如烟海的古诗文中，有许许多多描写家园的经典之作，更有无数爱国忧民、保家卫国的仁人志士，他们都是滋养中华民族自强不息的精神沃土!

B.‘周公吐哺，天下归心’，诗词表达的是文人心系天下的真情实感与责任担当，而科幻类作品都是编造的，纯属子虚乌有，看科幻作品是浪费时间。

C.科技固然是引领潮流的，但你不能只强调科技这一方面的内容，这样做是不对的，请你立即纠正。

D.‘但愿人长久，千里共婵娟’，乘坐神舟驻足天宫的桂海潮送来中秋的宇宙级浪漫祝福，当科技乘上诗词的翅膀，你不觉得又增添了中华传统精神的力量吗

二、古代诗文阅读（本大题共6小题，计20分）

（一）阅读下面这首诗歌，完成7~8题。（4分）

采桑子·彭浪矶①

朱敦儒

扁舟去作江南客，旅雁孤云。万里烟尘，回首中原泪满巾。

碧山对晚汀洲②冷，枫叶芦根。日落波平，愁损辞乡去国人。

【注释】①彭浪矶:在今江西省彭泽县长江南岸。靖康之变后，词人离开故乡洛阳南下避难，经江西彭浪矶前往两广途中，创作该词。汀州:水中小平地。

7.下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（）。（2分）

A.上片中词人用长空中失群的旅雁和孤零飘荡的浮云比喻身世经历，将叙事、写景融为一体。

B.“万里烟尘”“泪满巾”写词人北望所见所感，取景阔大，声情悲壮，含蓄地抒发情怀。

C.下片点明了词人“辞乡去国”以来的心情，渐趋平缓的江波，衬托出词人不平静的心情。

D.全词景中含情，情中带景，于清婉中含沉重的伤时感乱之情，有沉郁悲壮之境界。

8.赏析“碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根”中“冷”字的妙处。（2分）

（二）阅读下面的文言文，完成9~11题。（10分）

李生论善学者

王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学，信乎”王生不说，曰:“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也”王生益愠，不应而还①走。

居五日