2024年秋季学期新Join In剑桥版(3年级起)英语3年级上册课件 Unit 1 第3课时（Language in use Lets do it!） .pptxVIP

Unit1Hello,hello!第3课时(LanguageinuseLet’sdoit!)JoinIn剑桥·三年级上册教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Let’sgreet!Goodmorning!Goodmorning!Review教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Goodnight!Goodnight!Let’sgreet!教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Goodevening!Goodevening!Let’sgreet!教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Nicetomeetyou,too!Nicetomeetyou!Let’sgreet!教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Bye!Bye-bye!Goodbye!Let’sgreet!教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Enjoyasong教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Let’sknowmore（child的复数形式）儿童，小孩Hello,children!Howareyoutoday?教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Howareyoutoday?如何，怎样今天你好吗？熟人之间见面时的问候语，用于询问对方的身体状况。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Howareyoutoday?出于礼貌还可用“Howareyou?”或“Andyou?(你呢？)”回问对方。很好Fine/I’mfine.I’mOK.Verywell.Notsobad.教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

LanguageinuseOnthefirstdayoftheEnglishclass,howwillMsWangandchildrengreeteachother?MsWang用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否。注意：首字母需大写。女士children教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Listenandmatch.Thenactitout.1.Howareyoutoday?2.Bye.3.What’syourname?4.Nicetomeetyou,too!教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

1.听录音前，阅读每个场景图中的对话及所给备选句子，理解其含义并尝试完成匹配任务。2.听录音时，注意听清空白处的内容,核实自己的答案正误。Listeningtips:教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

1.Howareyoutoday?2.Bye.3.What’syourname?4.Nicetomeetyou,too!I’mWuKai.I’mMsWang.___________Nicetomeetyou!I’mZhangXiaoguo._____________Listenandmatch.教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

I’mfine.___________I’mOK.Goodbye,children._________Goodbye,MsWang.1.Howareyoutoday?2.Bye.3.What’syourname?4.Nicetomeetyou,too!教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Listenandcheckl’mMsWang.What’syourname?l’mWuKai.I’mZhangXiaoguo.MsWang:Boy:Girl1:I’mWuKai.I’mMsWang.___________I’mZhangXiaoguo.教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Nicetomeetyou!Nicetomeetyou,too!MsWang:Boy,Girl1:Girl2:Nicetomeetyou!_____________也通常用于肯定句句末。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Howareyoutoday?I’mfine.I’mOK.I’mfine.___________I’mOK.MsWang:Boy:Girl1:教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Goodbye,children.Bye.Goodbye,MsWang.MsWan