2024年广西壮族自治区百色市田林县者苗乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年广西壮族自治区百色市田林县者苗乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《婚姻法》，实施家庭暴力或虐待家庭成员，受害人提出请求的，（）应当依照治安管理处罚的法律规定予以行政处罚。

A.人民法院

B.人民检察院

C.公安机关

D.司法行政机关

【答案】：C

【解析】本题考查对《婚姻法》中涉及家庭暴力或虐待家庭成员处罚规定的理解。在处理家庭暴力或虐待家庭成员这类问题时，不同的国家机关有着不同的职能。人民法院主要负责审理各类案件，通过司法审判来解决争议、判定是非，其职能侧重于对案件进行裁判，而非直接实施行政处罚，所以选项A不符合要求。人民检察院主要承担法律监督职能，对犯罪行为进行审查起诉等工作，也并非是依照治安管理处罚法律规定进行行政处罚的主体，故选项B错误。司法行政机关主要负责司法行政事务的管理，如监狱管理、律师管理等，并不负责对该类情况进行行政处罚，选项D也不正确。而公安机关作为维护社会治安和公共秩序的重要部门，具有依照治安管理处罚的法律规定对实施家庭暴力或虐待家庭成员的行为进行行政处罚的职责。当受害人提出请求时，公安机关应当履行其职责，对相关违法行为人予以行政处罚，以保障受害人的合法权益，维护社会的和谐稳定。所以本题正确答案是C。

2、社会工作者老李是某社会服务机构的督导，他在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。老李所使用的督导技巧是（）。

A.开展话题的技巧

B.同感与分享感受的技巧

C.订立协议的技巧

D.督导的相互契合技巧

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对社会工作督导技巧的理解与辨别。题目中描述老李在每次督导时都会花一定时间了解和关心被督导者的处境并表达关心，这体现的是督导的相互契合技巧。督导的相互契合强调督导者和被督导者要相互了解并建立良好关系，关注被督导者的处境等正是为了实现这种契合。开展话题的技巧侧重于如何开启和引导话题交流，重点并非在了解和关心被督导者处境上；同感与分享感受的技巧着重于对情感的共鸣和分享；订立协议的技巧主要涉及确定工作目标、计划等方面的协议。所以综合来看，答案选D。

3、老年人最为关心和渴望满足的需要是（）。

A.经济保障

B.健康维护

C.社会参与

D.婚姻家庭

【答案】：B

【解析】此题聚焦于老年人最为关心和渴望满足的需要，正确答案为B选项健康维护。随着年龄增长，老年人身体机能逐渐衰退，健康状况成为他们生活中面临的重要问题。健康不仅关乎老年人自身的生活质量和自理能力，还会影响其心理状态和社会交往。经济保障固然重要，它能为生活提供物质基础，但倘若健康出现问题，再多的经济支持也难以弥补身体痛苦。社会参与有助于丰富老年人精神生活、提升自我价值感，不过前提是要有健康身体作为支撑。婚姻家庭能给予情感慰藉，然而健康受损时家庭的照料也会面临诸多困难。所以综合来看，健康维护是老年人最为关心和渴望满足的需要。

4、小李克服家庭经济困难考上大学，最近父亲突然病故，母亲又重病住院，他感到压力巨大，对生活失去了信心，学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务，其恰当的做法是()。

A.向小李传授应对压力的技巧

B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务

C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人

D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极的意义

【答案】：D

【解析】本题考查存在主义理论在学校社会工作服务中的应用。存在主义理论强调个人的存在价值和意义，认为人有选择的自由，人的本质是由自己的选择和行动所决定的，且人要为自己的选择负责。同时，该理论也认为痛苦是生命的一部分，在痛苦经历中能发掘人生的意义。选项A，向小李传授应对压力的技巧，这更侧重于解决具体问题的方法传授，没有从存在主义理论强调的人生意义角度出发，不能帮助小李建立对生活的信心。选项B，动员志愿者为小李提供感情慰藉服务，主要是给予情感安慰，未触及存在主义理论核心，即引导小李认识到自身经历的价值和意义。选项C，启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人，将压力归因于环境不利于小李从自身出发去寻找应对压力的动力和人生的意义，不符合存在主义理论。选项D，引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极的意义，这与存在主义理论相符。让小李明白当前所经历的压力和困境是有价值的，能促使他重新审视自己的生活，发现生活的意义，从而恢复对生活的信心。所以本题正确答案选D。

5、对违法犯罪的未成年人，坚持教育为主、惩罚为辅的原则，属于未成年人保护的()。

A.行政保护

B.家庭保护

C.社会保护

D.司法保护

【答案】：C

【解析】本题考查对未成年人保护不同类型的理解与区分。题干围绕对违法犯罪的未成年人坚持教育为主、惩罚为辅的原则所属的未成年人保护类型展开。行政保护主要是政府等行政机关在保障未成年人权益方面发挥