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2024年广西壮族自治区桂林市恭城县莲花镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、根据《国务院关于进一步健全特困人员救助供养制度的意见》(国发[2016]14号),特困人员救助供养制度的对象范围包括()。
A.城乡老年人、残疾人以及未满12周岁的未成年人,同时无劳动能力、无生活来源、无法定赡养抚养义务人或者其法定义务人无履行义务能力。
B.城乡老年人、残疾人以及未满14周岁的未成年人,同时无劳动能力、无生活来源、无法定赡养抚养义务人或者其法定义务人无履行义务能力。
C.城乡老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人,同时无劳动能力、无生活来源、无法定赡养抚养义务人或者其法定义务人无履行义务能力。
D.城乡老年人、残疾人以及未满18周岁的未成年人,同时无劳动能力、无生活来源、无法定赡养抚养义务人或者其法定义务人无履行义务能力。
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对特困人员救助供养制度对象范围的准确记忆。依据《国务院关于进一步健全特困人员救助供养制度的意见》(国发[2016]14号),特困人员救助供养制度所涵盖的对象是城乡老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人,并且需同时满足无劳动能力、无生活来源、无法定赡养抚养义务人或者其法定义务人无履行义务能力这些条件。选项A中未满12周岁表述错误,年龄限制不符合文件规定;选项B未满14周岁同样不准确;选项D未满18周岁超出了正确范围。只有选项C的内容与文件规定一致,所以本题应选C。全面准确掌握相关政策文件的具体内容,对于做好特困人员救助供养工作至关重要,这不仅关系到困难群体的基本生活保障,也是政府履行社会救助职责、促进社会公平正义的体现。
2、发现和培育社区领袖参与社区事务这个目标属于()。
A.任务目标
B.总体目标
C.过程目标
D.具体目标
【答案】:C
【解析】这道题聚焦于对社区事务目标类型的判断,关键在于明确各目标类型的定义并与题目所给目标进行匹配。首先来看总体目标,它是一种宏观、长远且具有概括性的目标,通常涉及社区发展的整体愿景和方向,发现和培育社区领袖参与社区事务并非是如此宽泛和宏观的社区整体发展愿景描述,所以B选项不符合。任务目标侧重于具体要达成的工作成果或任务完成情况,比如完成某项特定的社区项目等,而题干强调的并非单纯的任务成果,而是一个过程性的目标达成,所以A选项也不正确。具体目标一般更为细化、明确和可量化,具有特定的指向性和精准度,题干表述并不是那种非常具体、可精确衡量的目标表述,D选项也被排除。过程目标关注的是在社区工作开展过程中所产生的变化和发展,发现和培育社区领袖参与社区事务这一目标,重点在于社区领袖参与事务这一过程以及在这个过程中社区所发生的改变,符合过程目标的定义,所以正确答案是C选项。
3、女,10个月,腹泻3天,皮肤弹性差,四肢稍凉,尿量明显减少,测HC0312mmol/L,血钠136mmol/L.第一天输液应选用哪种混合液(按生理盐水:5%或10%葡萄糖:1.4%碳酸氢钠配制)
A.3:3:1液
B.2:3:1液
C.4:3:2液
D.2:2:1液
E.2:6:1液
【答案】:B
【解析】本题主要考查小儿腹泻补液时混合液的选择。已知该患儿为10个月女婴,腹泻3天,有皮肤弹性差、四肢稍凉、尿量明显减少等症状,检测HC0312mmol/L,血钠136mmol/L。血钠值处于正常范围(130-150mmol/L),判断该患儿为等渗性脱水。等渗性脱水时,第一天补液应选用1/2张含钠液。接下来分析各选项混合液的张力:-选项A的3:3:1液,其张力为1/3张,不符合等渗性脱水补液要求。-选项B的2:3:1液,张力恰好为1/2张,适用于等渗性脱水的补液,符合题意。-选项C的4:3:2液,张力为2/3张,常用于低渗性脱水。-选项D的2:2:1液并非常见的小儿补液混合液配比。-选项E的2:6:1液,张力为1/3张,不适合等渗性脱水。综上,正确答案是B。
4、小马是个学习努力的孩子,母亲对她的学习也特别关心,但是学习成绩一直提不上去,母亲对此很着急,向社会工作者求助。社会工作者了解情况后,认为小马虽然学习很努力,但掌握知识仅靠死记硬背,不能变通。社会工作者便着力提高小马掌握正确的学习方式和灵活变通的能力,以及增强小马的学习信心。案例中,社会工作者运用的家庭社会工作原则是()。
A.家庭个别化原则
B.满足家庭成员需要原则
C.家庭处境化原则
D.帮助家庭成员增能原则
【答案】:D
【解析】本题主要考查对家庭社会工作原则的理解与应用,解题关键在于准确把握各选项原则的内涵,并分析案例中社会工作者的行为与之的契合度。A选项家庭个别化
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