《陈情表》导学案.docx

《陈情表》导学案

学习目标

诵读全文，掌握文中重要的实词、虚词、古汉语句式和相关的文化常识。

学习作者凄切婉转的“以情动人、寓理于情”陈情技巧。

赏析本文语言的特点。

预习任务

利用字典落实文中不常见词语的音、义。

结合课下注释，利用古代汉语字典，疏通文意。

预习检测

1.下列加点字注音完全正确的一项（）

A.臣以险衅（xìn）夙遭闵（mǐn）凶终鲜（xiǎn）兄弟常在床蓐（rù）

B.猥（wěi）以微贱责臣逋（bǔ）慢犹蒙衿（jīn）育宠命优渥（wò）

C.岂敢盘桓（huán）有所希冀（yì）日薄（bó）西山除臣洗（xiǎn）马

D.逮（dǎi）奉圣朝过蒙拔擢（zhuó）门衰祚（zuò）薄更（gēng）相为命

2.下列说法，不完全正确的一项是（）

A.表是一种奏章，用于臣下向君主陈请谢贺。如：诸葛亮的《出师表》等。

B.在古代，“拜”是授予官职之意，而“除”则是免去官职之意。“东宫”指代太子，因为太子居于东宫，故称。

C.“孝廉”是指善事父母、品行方正的人。从汉武帝开始，令郡县每年经考察而推举孝、廉各一人，晋时仍保留。

D.“期功”是古代服丧的名称。期，服丧一年。功，分大功和小功。大功服丧九个月，小功服丧五个月。服丧的长短可表明亲属关系的远近。

3.梳理文章思路，概括段落大意。

找出本文的主旨句

找出文中你最喜欢的语句，说明原因。