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高中生物遗传学教学中的实验教学与探究研究论文

摘要：本文以高中生物遗传学教学为研究对象，探讨实验教学与探究策略在遗传学教学中的应用及其效果。通过对实验教学与探究的研究，旨在提高学生对遗传学知识的理解、掌握和运用能力，培养学生的科学素养和创新能力。

关键词：高中生物；遗传学；实验教学；探究研究

一、引言与背景

（一）实验教学在高中生物遗传学教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

在高中生物遗传学教学中，实验教学以其直观、生动的特点，能够有效激发学生对遗传学知识的兴趣。通过实验操作，学生可以直观地观察到遗传现象，从而产生对遗传学知识的好奇心和探索欲望。这种兴趣的激发，有助于提高学生的学习积极

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