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高中历史探究课程：家庭节水装置与我国节水历史探究课程论文

摘要：本文以高中历史探究课程为载体，围绕家庭节水装置与我国节水历史展开探究，旨在引导学生关注家庭节水的重要性，了解我国节水历史的发展脉络，培养学生的历史思维和实践能力。本文提出了两个问题，分别从家庭节水装置的普及与我国节水历史的关联、高中历史课程中节水历史的缺失两个方面展开论述。

关键词：高中历史；探究课程；家庭节水装置；节水历史

一、问题的提出

（一）家庭节水装置的普及与我国节水历史的关联

1.家庭节水装置的普及现状

在当前水资源日益紧张的背景下，家庭节水装置的普及显得尤为重要。然而，在实际生活中，许多家庭对节水装置的认知和接受程度