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2024年广东省中山市中山市古镇镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某公安院校开展案例教学，设定了下面一些公安机关办案人员办理治安案件调查取证的情节，其中符合《治安管理处罚法》规定的做法是（）。

A.由于案情特殊.办案人员未将张某的传唤原因和处所告知其家属

B.因为案情复杂.办案人员决定将李某的询问查证时间延长至36小时

C.办案人员询问14周岁的违反治安管理行为人何某时.未通知其监护人到场

D.办案人员询问违反治安管理行为的聋哑人蒋某时，请了一位手语老师来帮忙

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《治安管理处罚法》中公安机关办案人员办理治安案件调查取证相关规定的理解。选项A不符合规定，依据《治安管理处罚法》规定，公安机关应当及时将传唤的原因和处所通知被传唤人家属，案情特殊不应成为不告知家属的理由，所以办案人员未将张某的传唤原因和处所告知其家属的做法违法。选项B也不符合，《治安管理处罚法》明确规定，对违反治安管理行为人，公安机关询问查证的时间不得超过八小时；情况复杂，依照本法规定可能适用行政拘留处罚的，询问查证的时间不得超过二十四小时，而该选项中办案人员将李某的询问查证时间延长至36小时，明显超出法定时长。选项C同样不符合，询问不满十六周岁的违反治安管理行为人，应当通知其父母或者其他监护人到场，何某14周岁，办案人员询问时未通知其监护人到场是不符合规定的。选项D符合规定，询问聋哑的违反治安管理行为人、被侵害人或者其他证人，应当有通晓手语的人提供帮助，并在笔录上注明，办案人员询问违反治安管理行为的聋哑人蒋某时，请手语老师帮忙，这一做法符合法律规定。综上所述，本题正确答案是D。

2、小红向社会工作者小李反映，最近常与妈妈发生冲突，小红觉得自己已经长大，但妈妈还是像对小孩那样管自己，认为她很幼稚，容易上当受骗，根据家庭处境化原则，小李在评估小红的需求时，应该关注（）

A.小红与妈妈日常的沟通状况

B.小红拥有的能力

C.小红家庭特定发展阶段的要求

D.小红自己的想法

【答案】：A

【解析】家庭处境化原则强调把家庭视为一个整体，注重家庭成员之间的互动和家庭所处的环境，认为家庭生活的每一项任务都与家庭所处的特定阶段相关联。本题中，小红与妈妈发生冲突，这一问题的核心在于两人之间的关系和互动。选项A，关注小红与妈妈日常的沟通状况，能够直接了解两人在相处过程中是否存在沟通不畅等问题，这是导致冲突的关键因素，符合家庭处境化原则对家庭成员互动关系的重视。选项B，小红拥有的能力主要侧重于其个人层面，没有涉及到家庭环境和家庭成员之间的互动，不能体现家庭处境化原则。选项C，虽然提到家庭特定发展阶段的要求，但没有具体针对小红和妈妈的互动这一关键问题，不如选项A直接反映家庭处境。选项D，小红自己的想法只是单方面的主观感受，没有考虑到家庭中妈妈的因素以及两人之间的互动情况，不符合家庭处境化原则强调整体和互动的要求。所以综合来看，应该选择A选项。

3、不属于定性研究的常用访问形式的是()。

A.非正式会话式访问

B.无结构式访问

C.引导式访问

D.标准化开放式访问

【答案】：B

【解析】本题主要考查对定性研究常用访问形式的理解与区分。定性研究是社会科学研究中的重要方法，其访问形式具有多样性。非正式会话式访问是一种较为宽松自由的交流方式，研究者与被访者在自然的情境下进行对话，能获取丰富的信息。引导式访问则是在一定框架内，研究者通过引导性问题来获取被访者的观点和经历。标准化开放式访问有一定的标准流程，但问题是开放式的，允许被访者自由表达。而无结构式访问虽然也是定性研究的一种访问方式，但它与其他几种存在本质区别。它没有预先设定的固定结构和程序，在实际应用中与常见的定性研究常用访问形式有所不同。因此不属于定性研究常用访问形式的是无结构式访问，本题正确答案选B。

4、社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是()。

A.明确机构的使命和目标

B.分析环境和形势

C.客观地认识自己的能力

D.界定和分析问题

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社会策划模式中各步骤目的的理解。在社会策划模式里，设计社区发展计划有多个关键步骤。社会工作者深入社区了解各方对计划的期望和要求，这一行为重点在于对所处的环境和形势进行分析。选项A中明确机构的使命和目标，通常是在机构设立之初就确定的内容，并非通过了解社区各方期望和要求来实现，所以A项不符合。选项C客观认识自己的能力，一般是通过机构内部的评估、人员自我认知等方式，与了解社区各方对计划的态度关联不大，C项不正确。选项D界定和分析问题，主要是聚焦于社区存在的具体问题本身，而题干强调的是各方对计划