画雪人教学课件.ppt

画雪人教学课件本课件适合幼儿园及小学低段美术启蒙，通过简单有趣的步骤教孩子们如何画出可爱的雪人，培养他们的创造力和艺术表达能力。

课程导入冬天的雪景总是勾起我们美好的童年记忆。白茫茫的雪地上，孩子们堆砌雪人的欢笑声此起彼伏。雪人作为冬日特色形象，承载着人们对冬季的热爱与欢乐。通过今天的课程，我们将一起探索如何用简单的线条和色彩，创造出富有生命力的雪人形象，感受冬日的独特魅力。

什么是雪人雪人定义雪人是在雪天用雪堆成的人形造型，通常由几个大小不同的雪球叠加而成，并加上树枝作手臂，胡萝卜作鼻子，石子或纽扣作眼睛。世界文化世界各地都有堆雪人的传统，不同国家的雪人有着独特的风格和特点。在北欧，雪人常被视为冬季守护者；在日本，雪人被称为雪達磨，造型更加圆润可爱。

画雪人的乐趣画雪人是冬季美术活动中最受欢迎的主题之一。通过创作雪人，孩子们可以：体验冬天的想象与创造乐趣锻炼手眼协调能力培养空间概念和形状认知增强与父母、老师和同伴的交流表达对冬季的美好感受当孩子们在纸上创造出自己独特的雪人形象时，他们的成就感和创造力都会得到极大的满足。

雪人的基本结构基础形状雪人的基本结构由圆形组成：大圆作为身体，小圆作为头部。这种简单的几何组合非常适合儿童绘画练习。两段式结构最简单的雪人由两个圆形组成，上小下大，简洁明了，适合幼儿园小班练习。三段式结构传统雪人通常是三段式，从下到上依次为大、中、小三个雪球，形成稳定的金字塔结构。

雪人常见造型举例雪人的造型多种多样，最常见的包括：挥手的雪人、戴帽子的雪人、携带道具（如扫帚、铲子）的雪人。每种造型都能表达不同的情感和动态，激发孩子们的创造力。

为什么要画雪人1锻炼动手能力画雪人需要掌握基本的圆形绘制、线条控制和色彩应用，有助于提升孩子的手部精细动作和手眼协调能力。2激发对冬天的兴趣通过画雪人，孩子们能够更加直观地感受冬季的特点和魅力，增强对自然季节变化的认知。3培养美术观察力雪人的结构简单但细节丰富，能够引导孩子们注意观察生活中的细节，并学会将这些细节表达在自己的作品中。

材料准备说明基础绘画工具白色画纸（A4或更大尺寸）铅笔（用于打草稿）彩色画笔（蜡笔或彩色铅笔）橡皮擦（修正错误）进阶材料小排笔、浅蓝色水彩（制作背景）黑色勾线笔（描边增强效果）护衣、防水布等辅助工具（保持桌面和衣物清洁）

上色工具展示蜡笔与彩色铅笔适合儿童使用，色彩鲜艳，上色简单。蜡笔适合大面积涂抹，彩色铅笔则适合细节刻画。初学者推荐使用蜡笔，色彩饱满且易于掌握。水彩颜料与小排笔适合表现雪景的透明感和渐变效果。水彩需要一定技巧，建议小学中高年级尝试。浅蓝色水彩特别适合表现冬季天空和雪地的微妙色彩。

画雪人：第一步用铅笔起草基本轮廓首先在画纸上画出两个圆形：下方较大的圆形作为雪人的身体上方较小的圆形作为雪人的头部注意比例：头部圆形的直径约为身体圆形的三分之二。轻柔地画出轮廓，便于后续修改。不要按得太重，以免橡皮擦不干净。

圆形的画法小技巧辅助工具法可以使用圆形物品如杯口、碗底作为模板，在纸上描绘出完美的圆形。对于手部控制还不太稳定的幼儿特别有帮助。手腕稳定法固定手腕，利用手臂的自然弧度画圆。可以先画出十字定位，然后从上方开始，顺时针或逆时针画出圆形。点连接法先在圆周上点出几个均匀分布的点，然后将这些点连接起来，形成圆形。连接时注意线条的平滑过渡。

第二步：叠加雪人身体垂直排列的要点将两个或三个圆形垂直排列，从下到上依次变小：两段式：下大上小，简单易学三段式：下大中中上小，更有层次感注意事项：圆形之间要有适当重叠，表现出堆积感保持中轴线垂直，使雪人看起来稳定重叠部分不要过多，约五分之一到四分之一即可

雪人帽子的设计帽子是雪人造型中最能体现个性的部分。常见的有：冬季毛线帽（温暖可爱）、小礼帽（优雅经典）、圣诞帽（节日氛围）。鼓励孩子们发挥想象力，创造独特的帽子造型，如王冠、宇航员头盔等，增添雪人的趣味性和故事性。

第三步：画五官眼睛变化雪人的眼睛可以用小圆点、纽扣形状或煤炭形状表现。可以画成圆形或椭圆形，大小和间距要适中。眼睛的朝向能表达雪人的视线方向，增加互动感。鼻子与嘴巴鼻子通常是胡萝卜形状（三角形或锥形），也可以是简单的圆点。嘴巴可以是微笑的弧线、一排小点或简单的线条，不同的嘴型能表达各种情绪。

鼻子与嘴巴细节胡萝卜鼻的画法胡萝卜鼻是雪人最具标志性的特征之一：用橙色或红色突出鼻子，使其成为面部焦点画成细长的三角形，尖端朝右或朝左可以添加细小横纹表现胡萝卜的质感表情变化嘴巴的线条决定了雪人的表情：上扬的弯曲线表现笑脸，越弯越开心水平直线表现严肃或思考O形嘴表现惊讶

第四步：画手臂树枝状手臂最传统的雪人手臂形式，画法如下：从雪人身体两侧画出细长的线条在线条末端添加小分叉，模拟树枝的形态线条可以微微弯曲，增加自然感圆柱状手臂更简化的手臂表现形式：