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2024年吉林省延边朝鲜族自治州珲春市密江乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、弗洛伊德精神分析理论认为，当人格失调时，需要将治疗的焦点放在()。

A.对自我的教育上

B.对环境的调适上

C.对他人的调适上

D.对自我的强化上

【答案】：D

【解析】这道题聚焦于弗洛伊德精神分析理论中人格失调时治疗焦点的问题。弗洛伊德精神分析理论强调人格结构由本我、自我和超我组成，当人格失调时，意味着这三者之间的平衡被打破。自我在人格结构中起着调节本我与超我以及现实环境关系的作用。选项A，对自我的教育并非该理论针对人格失调治疗的核心焦点。选项B，对环境的调适虽然重要，但并非是此理论中人格失调治疗的关键所在。选项C，对他人的调适也不是该理论解决人格失调问题的主要方向。而选项D，对自我的强化能够帮助自我更好地协调本我、超我与现实之间的关系，重新恢复人格结构的平衡，所以当人格失调时，治疗的焦点应放在对自我的强化上，正确答案选D。

2、学校社会工作的首要关怀对象是（）。

A.所有学生

B.困境学生

C.学校制度

D.问题学生

【答案】：B

【解析】本题考查学校社会工作的首要关怀对象这一知识点。学校社会工作是政府、社会各方面力量或私人经由专业社会工作者运用社会工作的理论、方法与技术，对正规或非正规教育体系中的全体学生，特别是处境困难的学生提供的专业服务。学校制度并非是学校社会工作的关怀对象，C选项可以直接排除。所有学生是学校社会工作服务的范围，但并非首要关怀对象，A选项不准确。问题学生侧重于存在行为、心理等方面问题的学生群体，而学校社会工作更强调对处于困境的学生的支持与帮助，困境学生涵盖的范围更广泛，可能面临经济困难、家庭变故、学业压力、心理困扰等多种问题，学校社会工作首要就是要解决他们的困难，促进其健康成长，所以首要关怀对象是困境学生，答案选B。

3、某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产生的作用是（）。

A.改善救助对象的生活环境

B.发展壮大社区志愿者队伍

C.提高社区居民的参与率

D.促进救助对象的能力建设

【答案】：D

【解析】本题可通过分析每个选项与题干中社会工作者做法的关联性，来判断正确答案。A选项改善救助对象的生活环境，题干中主要描述的是鼓励救助对象参与社区活动、培养骨干等活动，并未直接体现出对救助对象生活环境的改善，所以A选项不符合题意。B选项发展壮大社区志愿者队伍，题干强调的是在救助对象中发现和培养骨干来关心和帮助其他救助对象，重点在于救助对象自身能力和互助关系的发展，并非是针对社区志愿者队伍的壮大，所以B选项不准确。C选项提高社区居民的参与率，题干主要围绕救助对象展开，未提及对全体社区居民参与率的影响，所以C选项不正确。D选项促进救助对象的能力建设，社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区发展献计献策，并培养骨干关心和帮助其他救助对象。这一系列举措能够让救助对象在参与活动的过程中锻炼自身能力，增强自信心和责任感，同时培养骨干也有助于救助对象之间相互学习、共同成长，从而促进救助对象的能力建设，D选项符合题意。综上，答案选D。

4、脑栓塞()

A.病毒性心肌炎

B.青紫型先心病

C.风湿性心脏病

D.无青紫型先心病

E.潜伏青紫型先心病

【答案】：B

【解析】本题主要考查与脑栓塞相关疾病的知识点。脑栓塞是指各种栓子随血流进入颅内动脉使血管腔急性闭塞或严重狭窄，导致局部脑组织缺血、缺氧性坏死，引起相应神经功能缺损的一组临床综合征。在各选项中，A选项病毒性心肌炎是指病毒感染引起的心肌局限性或弥漫性的急性或慢性炎症病变，与脑栓塞并无直接关联；C选项风湿性心脏病主要累及心脏瓣膜，引发瓣膜狭窄或关闭不全等问题，并非脑栓塞的常见病因；D选项无青紫型先心病和E选项潜伏青紫型先心病，一般主要影响心脏的血流动力学及机体氧合情况，不是脑栓塞的主要相关因素。而B选项青紫型先心病，由于存在右向左分流，可使静脉系统的栓子不经过肺循环过滤而直接进入体循环，进而导致脑栓塞等体循环栓塞事件的发生，所以答案选B。

5、选择优先问题时要考虑的因素，不包括（）。

A.问题的紧迫性和特殊性

B.不解决的后果

C.成功解决的可能性

D.服务对象解决问题的目的

【答案】：D

【解析】本题考查选择优先问题时需要考虑的因素。在实际工作场景中，对于问题的优先选择有着多方面的考量。A选项，问题的紧迫性和特殊性是极为重要的考虑因素。紧迫性意味着该问题需要在短时间内得到处理，否则可能会引发更严重的后果；特殊性则表明问题具有独特的性质，可能需要特殊的处理方式，所以该选项应当纳入考虑。B选项，不解决问题的后果能够反映出问题的重要程度。如果不解决某问题