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中班健康:我不哭啦;CONTENTS;01;课程目标与趣味动画;情绪小故事(情景设定);互动提问:什么时候会哭?;02;;情绪标签:生气/害怕/难过;讨论:哭能解决问题吗?;03;深呼吸练习(图片示范);转移注意力小游戏;用“我”开头。教育幼儿用“我”来表达自己的感受和需求,比如“我很难过”或“我想要这个玩具”。;04;;;;05;家长沟通情绪日记;情绪模仿;避免过度哄劝原则;06;知识点回顾卡片;情景模拟演练(分组);颁发“勇敢小卫士”贴纸;THANKS
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