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第五单元教材解读（课件）统编版语文五年级上册.pptx
统编版教材小学语文五年级上册第五单元教材解读
一、如何以“单元整体”的视角解读教材（一）解读人文主题和语文要素的逻辑联系人文主题说明文以“说明白了”为成功。语文要素◎阅读要素：阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。◎表达要素：搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。1.选定一种事物；2.搜集相关资料；3.用恰当说明方法把事物介绍清楚。
一、如何以“单元整体”的视角解读教材（一）解读人文主题和语文要素的逻辑联系单元整体教学目标：了解基本的说明方法，搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。
一、如何以“单元整体”的视角解读教材（一）借助单元篇章页，解读人文主
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