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高中英语读写结合教学中的学生跨文化交际能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语读写结合教学中,如何培养学生跨文化交际能力。通过分析当前高中英语教学中存在的问题,以及跨文化交际能力培养的重要性,本文提出了相应的教学策略。本文将结合具体实例,为高中英语教师提供实用的教学方法,以提高学生的跨文化交际能力。
关键词:高中英语,读写结合,跨文化交际能力,教学策略
一、引言
(一)1.当前高中英语教学中存在的问题
随着全球化的推进,英语作为国际通用语言,在我国高中教育中的地位日益凸显。然而,在当前的英语教学中,仍存在一些问题。首先,教师在教学过程中过于注重语言知识的传授,忽视了学生跨文化交际能力的培
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