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第1篇
第一章总则
第一条为加强学校教育教学研究工作,提高教育教学质量,促进教师专业成长,特制定本教研管理制度。
第二条本制度适用于全校教师,包括专任教师、兼职教师及行政管理人员。
第三条教研工作应遵循以下原则:
1.以学生发展为本,以提高教育教学质量为目标;
2.坚持理论与实践相结合,注重研究成果的转化与应用;
3.鼓励创新,倡导合作,营造良好的教研氛围;
4.公平公正,科学合理,规范有序。
第二章教研组织与职责
第四条学校成立教研工作领导小组,负责教研工作的统筹规划、组织协调和监督管理。
第五条教研工作领导小组的主要职责:
1.制定学校教研工作规划和年度计划;
2.组织开展教研活动,指导教研组开展日常工作;
3.建立健全教研管理制度,确保教研工作规范有序;
4.调查研究教师教学中的问题,提出改进措施;
5.评选表彰优秀教研成果和教研个人。
第六条教研组是学校教研工作的基本单位,由学科教师组成。
第七条教研组的主要职责:
1.贯彻执行学校教研工作计划和部署;
2.组织开展本学科的教学研究活动;
3.分析教学现状,探讨教学问题,提出改进建议;
4.组织教师开展教学观摩、评课等活动;
5.搜集整理教学资料,促进教学经验的交流与分享;
6.指导青年教师成长,培养教学骨干。
第三章教研活动
第八条学校教研活动分为常规教研活动和专题教研活动。
第九条常规教研活动包括:
1.教学研讨:定期召开教学研讨会,分析教学情况,探讨教学方法;
2.课例研究:选取典型案例,分析教学过程,总结教学经验;
3.教学观摩:组织教师观摩优秀课例,学习先进的教学理念和方法;
4.评课活动:对教师课堂教学进行评价,提出改进意见;
5.教学反思:鼓励教师撰写教学反思,总结教学经验,提升教学水平。
第十条专题教研活动包括:
1.课题研究:围绕教育教学中的重点、难点问题,开展课题研究;
2.教学竞赛:组织教师参加教学竞赛,促进教师专业成长;
3.教学论坛:邀请专家学者开展教学论坛,提升教师教育教学水平;
4.教学观摩:组织教师参加校外教学观摩活动,拓宽教学视野。
第四章教研成果
第十一条教研成果包括教学论文、教学案例、教学设计、教学课件等。
第十二条教研成果的评选与表彰:
1.学校设立教研成果评选委员会,负责教研成果的评选工作;
2.教研成果评选标准:
a.教学论文:具有一定的理论深度和实践价值;
b.教学案例:具有典型性和示范性;
c.教学设计:科学合理,具有创新性;
d.教学课件:设计精美,内容丰富。
3.对评选出的优秀教研成果给予表彰和奖励。
第五章教研保障
第十三条学校为教研工作提供必要的经费支持,确保教研活动的顺利开展。
第十四条学校为教师提供参加教研活动的机会,鼓励教师积极参加教研活动。
第十五条学校建立健全教研激励机制,对在教研工作中表现突出的教师给予表彰和奖励。
第六章附则
第十六条本制度由学校教研工作领导小组负责解释。
第十七条本制度自发布之日起施行。
结语
本教研管理制度旨在为学校教育教学研究工作提供制度保障,促进教师专业成长,提高教育教学质量。希望通过全体教师的共同努力,将我校教研工作推向一个新的高度。
第2篇
第一章总则
第一条为加强学校教育教学研究工作,提高教育教学质量,促进教师专业发展,根据国家有关教育法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于全校教师及教育教学研究人员。
第三条教研工作以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,以促进学生全面发展为目标,以提高教师教育教学能力为核心,以教育教学改革为动力,以教育科学研究为支撑,全面推进学校教育教学工作。
第二章组织机构与职责
第四条学校成立教研工作领导小组,负责全校教研工作的统筹规划、组织协调和监督管理。
第五条教研工作领导小组职责:
1.制定学校教研工作规划,明确教研工作目标和任务;
2.组织开展教育教学研究活动,推动教育教学改革;
3.建立健全教研制度,完善教研工作机制;
4.指导各教研组开展教研活动,促进教师专业成长;
5.组织开展教育教学成果评选和推广活动;
6.对教研工作进行监督和评估。
第六条各教研组是学校教研工作的基本单位,负责本学科的教研活动。
第七条各教研组职责:
1.制定本学科教研工作计划,明确教研目标和任务;
2.组织开展学科教研活动,促进教师教育教学能力的提升;
3.开展教育教学研究,解决教育教学中的实际问题;
4.组织教师参加各类教研培训和学术交流活动;
5.积极开展教育教学成果的总结和推广。
第三章教研内容与形式
第八条教研内容主要包括
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