第八章化学与可持续发展整理与提升
课程标准与核心素养新课深度探究与互动教学课程结构塑造与习题巩固提升宏观辨识与微观探析:能从物质的组成、结构等微观角度理解资源利用和环境保护中的化学原理,例如理解金属矿物的组成及冶炼过程中发生的化学反应,从微观层面认识海水资源中各种元素的存在形式及提取原理。能从宏观上认识化学在资源开发、环境保护等方面的作用,如了解不同资源的宏观特征、用途,以及化学技术对环境质量改善的宏观表现。变化观念与平衡思想:认识到资源的开发利用过程中伴随着各种化学反应,这些反应遵循一定的规律,如质量守恒定律、能量守恒定律等。理解化学平衡在化工生产中的重要性,通过控制反应条件,使化学
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