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浅谈农村孩子的语文学习的现状

摘要：面对当前时代的进步，教育面临许多新的问题，这里着力从当前农村学校的学生出现的厌学、不学语文的学习现状实例入手，透过这一现象本身，着力从心理的产生、家庭教育的背后以及产生这一原因的社会背景进行剖析，呼吁相关部门人员关注，力求改进，表达当前教师的忧患和担当的情怀。

关键词：学习现状，教育教学，农村家庭，心理

引言：面对乡村学校的学生弥漫一种厌学不学的现状，文中着重从语文教学实例为基点，由个人到群体再到班级（即由点及面），分别从学生心理、家庭影响、社会发展的方面探求原因，没有很多的引经据典，谋求农村教育的转变与发展。

当下，随着时代的飞跃发展，各个领域都面临着变革

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