OBE理念下课程思政教学质量的持续改进机制.docx

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2025-07-17 发布于重庆
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OBE理念下课程思政教学质量的持续改进机制

说明

OBE理念的核心特点包括目标导向性、结果导向性和持续改进性。OBE通过设定明确的教学目标，确保教育活动的有效性和学生的可持续发展；课程的设计和教学过程都紧紧围绕学生的学习成果展开，注重对学生实际能力的培养；OBE强调不断评估和反馈，在每个教学环节中都要根据学生的学习效果进行调整和改进，以实现教学质量的持续提升。

构建课程思政的评价指标体系时，需要依据课程的目标、内容和方法等多个维度进行综合评估。通常，课程思政评价指标可以从课程内容的思想政治性、课程教学方法的思想政治性、教师教学的思想政治性、学生