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基于核心素养的高中数学教学评价方法创新与实践论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中数学教学评价方法的创新与实践，旨在提高学生的数学素养和综合能力。文章首先阐述核心素养的概念，然后结合实际教学案例，分析基于核心素养的高中数学教学评价方法创新与实践的具体内容。

关键词：核心素养；高中数学；教学评价；创新；实践

一、概念阐述

（一）1.核心素养的内涵

核心素养作为一种全面、综合的教育理念，强调培养学生适应未来社会发展的关键能力。在高中数学教学中，核心素养主要包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、数据分析等方面。这些素养的培养有助于学生形成良好的数学思维品质，提高解决问题的能力。

2.高