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基于多元智能理论的初中数学解题策略与教学策略研究论文

摘要：本文基于多元智能理论，探讨初中数学解题策略与教学策略，旨在提高学生数学解题能力，优化教学效果。文章首先分析了多元智能理论在初中数学教学中的重要性，然后从解题策略和教学策略两个方面展开论述，结合实际教学案例，提出了针对性的建议。

关键词：多元智能理论；初中数学；解题策略；教学策略

一、引言

（一）多元智能理论在初中数学教学中的重要性

1.有助于挖掘学生潜能，提高学习兴趣

多元智能理论认为，每个人都有自己的优势智能和劣势智能，而教育的主要任务是发现并挖掘学生的潜能。在初中数学教学中，运用多元智能理论，教师可以更好地了解学生的特点，发现他们

一线教师，参与编写各种教辅资料

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