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小学体育课程趣味性教学策略与兴趣培养研究论文

摘要：本文以小学体育课程为研究对象，旨在探讨趣味性教学策略在小学体育教学中的应用，以及如何通过这些策略培养学生的体育兴趣。文章首先阐述了趣味性教学和兴趣培养的概念，然后列举了两种有效的教学策略，并结合实际教学案例进行分析，以期为小学体育教学提供有益的参考。

关键词：小学体育；趣味性教学；兴趣培养；教学策略

一、概念阐述

（一）1.趣味性教学

趣味性教学是指在体育教学中，教师运用生动、形象、有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣，使其在愉悦的氛围中积极参与体育活动。趣味性教学关注学生的个性化需求，注重激发学生的内在动力，使学生在轻松愉快的氛围中掌握体育知