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?回忆·拓展一?教材简说
【交流平台】
结合本单元的专题学习内容,就课内和课外的学习与活动进行交流,让学生在交流中进行思维的碰撞,受到方法的启示。在交流和比照中,初步学习理性地分析总结自己的学习,并进行改良。
教师可组织学生按课内学习和课外综合性学习两个方面进行回忆和总结。先在小组内,就课文学习,语言积累,写字,口语交际能力和习作能力,结合课内学习交流自己的体会和提高;然后就课外的综合性学习,交流对读书乐趣的体会和学到的读书方法。还可以在小组内提出自己觉得欠缺的地方,请大家帮助。最后,教师再引导全班交流,共同回忆。
【日积月累】
1、教
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