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2025年上半年包头市“事业编制企业用”引才(81人)笔试备考试题
第一部分单选题(80题)
1、中国古代将寓言独立成一种文体的第一人是()。
A.马致远
B.孟浩然
C.柳宗元
D.刘向
【答案】:C
【解析】本题主要考查对中国古代文学常识的了解,即把寓言独立成一种文体的第一人是谁。马致远是元代戏曲家、散曲家,他的主要成就在杂剧和散曲创作方面,并非将寓言独立成一种文体之人。孟浩然是唐代著名山水田园派诗人,其诗作多描写山水田园风光,与寓言文体的独立并无关联。柳宗元是唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,他大量创作寓言,将先秦时期只是偶一用之、短小零碎的寓言,发展成为一种独立的、富有文学意味和斗争性的文体。他的寓言作品如《黔之驴》《永某氏之鼠》等,以生动的故事和深刻的寓意,展现了寓言的独特魅力,开创了寓言文学发展的新局面,是中国古代把寓言独立成一种文体的第一人。刘向是西汉经学家、目录学家、文学家,他编订了《战国策》等书,但他并非把寓言独立成一种文体的代表人物。综上,答案是柳宗元。
2、该公文中画横线的词语,使用不当的是()。
A.动用一切手段
B.千方百计
C.人歇机不歇
D.包保到人
【答案】:A
【解析】“动用一切手段”表述比较绝对和宽泛,缺乏明确的限定和规范,在公文中使用不太恰当,可能会引发对手段合法性、合理性等方面的质疑。“千方百计”体现积极想办法解决问题,是合适的公文用语;“人歇机不歇”形象地表达了工作中合理安排人员和设备以提高效率的方式,常用在一些强调工作进度和效率的场景;“包保到人”明确责任落实,是公文中常用的强调责任细化的表述方式。所以使用不当的是动用一切手段。
3、要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”,需做好管理中的()工作。
A.计划
B.组织
C.领导
D.控制
【答案】:B
【解析】此题目核心是判断哪个管理工作能达成“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”的效果。计划工作主要是对未来活动进行预先规划和安排,侧重于明确目标和制定行动方案,并未直接涉及人员与事务的匹配安排,所以不是确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”的关键工作。组织工作是对组织的资源进行合理配置,包括设计组织结构、明确岗位设置、配备人员等,其目的就是让合适的人去做合适的事,能够确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”。领导工作主要是引导、激励和协调组织成员,以实现组织目标,重点在于影响成员的行为和态度,并非直接对事务和人员进行匹配安排。控制工作是对组织活动的进展进行监督、检查和纠偏,确保实际工作与计划相符,主要关注的是活动的执行情况,而非人员与事务的合理搭配。综上,能确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”的是组织工作。
4、“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以求短,智者难为谋”说明()。
A.能力各有所长,各有所短,对自己要有信心
B.挑战自己能力的短处
C.人应该根据自身的特长来选择适当的目标
D.人生就确定一个奋斗目标
【答案】:C
【解析】诗句意思是骏马擅长历险但犁田比不上牛,坚车能载重但渡河不如舟,舍弃长处而用短处,再聪明的人也难以谋划。这强调了每个人都有长处和短处,要认识到自身长处,根据自身特长来选择合适目标,才能更好地发挥优势。而强调对自己有信心并没有体现出根据特长选目标的关键意义;挑战能力短处与诗句意思相悖;人生确定一个奋斗目标与诗句所表达根据特长选目标的主旨不符。所以应强调人应该根据自身的特长来选择适当的目标。
5、教育部、中央军委国防动员部日前联合印发文件,明确高中学生军训教学时间总计不得少于()。
A.5天共40课时
B.6天共48课时
C.7天共56课时
D.8天共64课时
【答案】:C
【解析】教育部、中央军委国防动员部联合印发文件明确,高中学生军训教学时间总计不得少于7天共56课时。所以正确答案为7天共56课时。
6、在金融机构体系中,最为核心的部分是商业银行,其最根本的职能是()。
A.支付中介
B.信用创造
C.信用中介
D.提供金融服务
【答案】:C
【解析】商业银行是金融机构体系中最为核心的部分,具备支付中介、信用创造、信用中介和提供金融服务等职能。支付中介是指商业银行借助活期存款账户,为客户办理货币结算、货币收付、货币兑换和存款转移等业务活动,并非商业银行最根本职能。信用创造是指商业银行利用其吸收活期存款的有利条件,通过发放贷款、从事投资业务而衍生出更多的存款,从而扩大货币供应量,它建立在其他职能基础之上,并非最根本职能。提供金融服务是商业银行利用在国民经济中联系面广、信息灵通等特殊地位和优势,为客户提供信息咨询、财务管理、代客保管等各种金融服务,这是商业银行业务拓展后产生的职能,也不是最根本职能。
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