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2023年甘肃省陇南市徽县嘉陵镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、张琦初中毕业后就在某工厂做杂工,后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长,又无学历,所以一直待业在家。因没有生活来源,生活窘迫,张琦遂向社会工作者叶琳求助。叶琳的下列做法中正确的是()。
A.对张琦进行心理辅导
B.建议居委会举办就业技能培训班
C.对张琦的生活给予经济补助
D.对张琦进行安慰和鼓励
【答案】:B
【解析】本题主要考查社会工作者针对服务对象问题应采取的恰当做法。解题的关键在于结合张琦的实际情况,分析每个选项能否有效解决其面临的根本问题。张琦初中毕业后在工厂做杂工,后因工厂效益不好失业,且因无一技之长、无学历而待业在家,生活窘迫。其核心问题是缺乏就业技能从而难以获得稳定生活来源。选项A,对张琦进行心理辅导,虽然心理辅导在一定程度上可缓解其心理压力,但无法从根本上解决他缺乏就业技能导致的就业和生活问题,所以该选项不合适。选项B,建议居委会举办就业技能培训班,能够帮助包括张琦在内的待业人员提升就业技能,增加他们获得工作的机会,从根源上解决张琦就业难、生活窘迫的问题,此做法正确且具有针对性。选项C,对张琦的生活给予经济补助,只能暂时缓解其生活困难,不能解决其就业问题以获得长期稳定的收入,并非解决问题的根本办法。选项D,对张琦进行安慰和鼓励,可在精神上给予支持,但不能切实提升他的就业能力,无法有效解决其就业和生活困境。综上,正确答案是B。
2、小张为社区内的老人提供服务的养老院、日间照顾中心,这类服务属于()。
A.资源整合
B.安置服务
C.经济援助
D.危机干预
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同社区服务类型概念的理解与区分。逐一分析各选项:A选项资源整合,指的是把不同来源、不同层次、不同结构、不同内容的资源进行识别与选择、汲取与配置、激活和有机融合,以实现资源合理配置的一系列行为与过程。小张为社区老人在养老院、日间照顾中心提供服务,并非主要进行资源整合活动,所以A选项不符合。B选项安置服务,是指将受助者妥善安排到合适的场所并提供相应服务。养老院、日间照顾中心就是为社区内老人提供的安置场所,小张在此为老人提供服务属于安置服务范畴,所以B选项正确。C选项经济援助,侧重于为有需要的对象提供资金等经济方面的支持。题干中未涉及经济方面的内容,因此C选项不正确。D选项危机干预,是对处于困境或遭受挫折的人予以关怀和短程帮助的一种方式,通常是在危机事件发生时进行。题干描述的并非是针对老人危机情况的干预,所以D选项也不符合。综上,答案选B。
3、目前较符合我国国情和社区工作现状的主要模式,不包括()。
A.地区发展模式
B.社会策划模式
C.社区策划模式
D.社区照顾模式
【答案】:C
【解析】这道题考查的是对符合我国国情和社区工作现状主要模式的了解。目前在我国社区工作中,地区发展模式强调社区居民的参与和合作,通过居民的集体行动来改善社区状况,这与我国注重社区自治和居民自主发展的理念相契合;社会策划模式依靠专家的意见和科学的决策方法,对社区的发展进行规划和设计,在我国城市社区建设和大型项目推进中较为常用;社区照顾模式致力于为社区内的弱势群体提供关怀和照顾,符合我国构建和谐社区、保障民生的要求。而社区策划模式并非当前较符合我国国情和社区工作现状的主要模式类别。所以本题正确答案选C。在实际的社区工作实践里,地区发展、社会策划和社区照顾这三种模式都能从不同角度促进社区的发展与稳定,满足社区多样化的需求。我们需要准确区分不同模式概念,才能在实际工作和考试答题中做出正确判断。
4、某中学对高二学生进行文理科分班后,部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况,社会工作者应选择的介入方式是()学校社会工作。
A.治疗型
B.社区型
C.变迁型
D.康复型
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对不同类型学校社会工作介入方式的理解与应用。破题点在于分析题干中所描述的学生状况,然后判断与之匹配的学校社会工作类型。题干里提到某中学高二学生在文理科分班后出现学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象,这些都表明学生在适应分班这一变化过程中产生了不良状况,属于需要解决的具体问题。治疗型学校社会工作针对的就是学生的问题行为,旨在帮助学生解决问题、恢复正常的学习和生活状态。而社区型学校社会工作侧重于学校与社区的互动;变迁型学校社会工作强调对学校环境、制度等进行变革;康复型学校社会工作主要针对有身心障碍等特殊需求的学生进行康复服务。显然,题干中的情况更符合治疗型学校社会工作的范畴。所以,本题答案是A选项。
5、下列社会工作直接服务中,体现维持社会秩序功能的是()。
A.为某失独老人提供上门送餐服务
B.为某企业员工提
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